【總結(jié)】與方程應(yīng)用題的有關(guān)問題非常相似等式必然成立的等式(恒等式)可能成立的等式(條件等式)不可能成立的等式方程一次二次一元二元不等式必然成立的不等式(恒不等式)可能成立的不等式(條件不等式)不可能成立的不等式含未知數(shù)一次
2024-11-18 18:05
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)練習(xí)不等式一選擇題1、若a、b是任意實數(shù),且ba?,則()A.22ba?B.1?abC.0)lg(??baD.ba)21()21(?2、設(shè)命題甲:????????3042xyyx,命題乙:???????3210yx,那么甲是乙的()
2024-11-12 01:15
【總結(jié)】立新中學(xué)中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)測試卷第五單元不等式與不等式組一、選擇題(每小題4分,共40分)1、若x-yx,且x+y0+y002、當x不大于35時,3x-5的值(D)
2024-11-11 03:20
【總結(jié)】第十一章計數(shù)原理與概率(理)概率(文)第十一章第五節(jié)古典概型高考目標導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導(dǎo)航考綱要求1.理解古典概型及其概率計算公式.2.會用列舉法計算一些隨機事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.命題分析古
2024-11-19 01:41
【總結(jié)】第五單元不等式知識框架第五單元│知識框架考綱要求第五單元│考綱要求1.不等關(guān)系了解現(xiàn)實世界和日常生活中的不等關(guān)系,了解不等式(組)的實際背景.2.一元二次不等式(1)會從實際情境中抽象出一元二次不等式模型.(2)通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)系.
2025-01-08 13:28
【總結(jié)】第9課不等式與不等式組1.定義:(1)用連接起來的式子叫做不等式;(2)使不等式成立的未知數(shù)的值叫做;(3)一個含有未知數(shù)的不等式的解的全體,叫做;(4)求不等式的解集的過程或證明不等式無解的過程,叫做解不等式.
2025-08-05 00:56
【總結(jié)】第九章平面解析幾何第九章第三節(jié)圓的方程高考目標導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導(dǎo)航考綱要求1.掌握確定圓的幾何要素.2.掌握圓的標準方程與一般方程.命題分析對于本節(jié)內(nèi)容的考查主要側(cè)重以下兩點:(1)利用配方法把圓的一般式方程轉(zhuǎn)化成標準
2024-11-19 04:09
【總結(jié)】第二章函數(shù)與基本初等函數(shù)第二章第二節(jié)導(dǎo)數(shù)在函數(shù)單調(diào)性、極值中的應(yīng)用高考目標導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導(dǎo)航考綱要求1.了解函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系.2.能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(其中多項式函數(shù)一般不超過三次).3.了解
【總結(jié)】第九章平面解析幾何第九章第六節(jié)拋物線高考目標導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導(dǎo)航考綱要求1.理解拋物線的定義、幾何圖形和標準方程,知道它的簡單幾何性質(zhì).2.理解數(shù)形結(jié)合的思想,了解拋物線的簡單應(yīng)用.命題分析通過分析近三年的高考試題可
【總結(jié)】第十一章計數(shù)原理與概率(理)概率(文)第十一章第六節(jié)幾何概型高考目標導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導(dǎo)航考綱要求命題分析1.了解隨機數(shù)的意義,能運用模擬方法估計概率.2.了解幾何概型的意義.以選擇題或填空題形式考查
2024-11-19 06:52
【總結(jié)】第二章函數(shù)與基本初等函數(shù)第二章第九節(jié)函數(shù)模型及其應(yīng)用高考目標導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導(dǎo)航考綱要求1.了解指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)的增長特征,知道直線上升、指數(shù)增長、對數(shù)增長等不同函數(shù)類型增長的含義.2.了解函數(shù)模型(如指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、
【總結(jié)】第十二章算法初步、復(fù)數(shù)、推理與證明第十二章第四節(jié)歸納與類比高考目標導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導(dǎo)航考綱要求1.了解歸納與類比的含義,能利用歸納和類比等進行簡單的推理,了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用.2.了解演繹推理的重要性,掌握演繹推理的基本模式,并能
【總結(jié)】第二章方程與不等式不等式與不等式組中考數(shù)學(xué)(廣東專用)考點一不等式和一元一次不等式(組)A組2022-2022年廣東中考題組五年中考1.(2022廣東,6,3分)不等式3x-1≥x+3的解集是?()≤4≥4≤2≥2答案D根據(jù)一元一次不等
2025-06-26 22:43
【總結(jié)】北師大版八年級(下)一元一次不等式組(3)情景引入一個人的頭發(fā)大約有10萬根,每根頭發(fā)每天大約生長。小穎的頭發(fā)現(xiàn)在大約有10cm長,那么大約經(jīng)過多長時間,她的頭發(fā)才能生長到16cm到28cm?用什么知識解決這個問題?用不等式(組)解決這個問題。新知探究Ⅰ、如何理解“頭發(fā)才能生長
【總結(jié)】北師大版八年級(下)一元一次不等式組(1)情景引入某校今年冬季燒煤取暖時間為4個月。如果每月比計劃多燒5噸煤,那么取暖用煤總量將超過100噸;如果每月比計劃少燒5噸煤,那么取暖用煤總量不足68噸。該校計劃每月燒煤多少噸?設(shè)該校計劃每月燒煤x噸,根據(jù)題意,得100)5(4??x①