小學六年級語文教案——世紀寶鼎第二課時教學設計之一-wenkub
2024-08-15 00 本頁面
【正文】 3）從鼎的整體結(jié)構(gòu)、藝術(shù)造型和紋飾配制，顯示了中華民族的悠久歷史和燦爛文化。評比標準：（ 1）參加表演人員身臨其境，舉止大方、自然、彬彬有禮（ 2）中方代表介紹寶鼎內(nèi)容完整，有順序，語句通順，并有表情和動作配合（ 3）聯(lián)合國代表致答謝辭應熱情，得體 3各組按順序表演 4評議 四、總結(jié)課文 1讀了這篇課文你有什么感想體會 （ 1）中華民族的歷史悠久，文化燦爛 （ 2）中國人民愛和平，與世界人民友好相處，共創(chuàng)美好未來 2從學習表達的角度，說說自己領悟到哪些表達方法 （ 1）通過結(jié)構(gòu)、高度、重量、形狀、紋飾、浮雕、銘文等介紹寶鼎的樣子 （ 2）通
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