小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第七單元海豚救人教案-wenkub
2024-08-15 00 本頁(yè)面
【正文】 （記者采訪、當(dāng)介紹員、朗讀、匯報(bào)資料、介紹小報(bào)等） 學(xué)生分小組用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文。 （ 3）海豚為什么會(huì)救人 （ 4）想知道海豚是怎樣的一種動(dòng)物 過(guò)渡：課文的閱讀提示中也提到了同學(xué)們想知道的一 些問(wèn)題。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于動(dòng)物救人的文章。 課時(shí)安排：一課時(shí)。 受到愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的教育。 1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第七單元《海豚救人》教案 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)本課 3個(gè)生字。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 從海豚救人的事件中，體會(huì)到海豚是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入新課。 學(xué)生齊讀課題。 二、初
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