小學(xué)四年級(jí)語文教案——地球清潔師教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-08-14 21 本頁面
【正文】 合能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的合作性學(xué)習(xí)能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： １．布置學(xué)生收集有關(guān)動(dòng)植物的圖片，并記錄下它的本領(lǐng)或作用。引問：怎樣的環(huán)境才算清潔？ ２．師在清潔二字后加上師（１）清潔師是什么意思？（２）你見過清潔師嗎？到生活中找個(gè)例子說一說。 二．以生活展現(xiàn)課堂，激發(fā)興趣，促進(jìn)了解。 ３．指名讀喜歡的角色的語言，說說喜歡的原因。征求地球爺爺?shù)囊庖姇r(shí)用我是不是或我能說是。 四．從課堂回歸生活，升華主題 １．成為一名地球清潔師，并不要求他有轟轟烈烈的壯舉，只要能為地球母親作出自己的一份小小的貢獻(xiàn)。
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