北師大版五年級語文下冊教案語文天地三教學設計-wenkub
2024-08-14 21 本頁面
【正文】 么是好禮物 三．課堂總結(jié)。 第一課時 教學過程 一．初讀課文，整體感知。 2．初顯身手，設計一份禮物。 3．筆下生花，寫一寫自己設計禮物的過程和心情或接受禮物時的心情。 自由讀課文，讀準字音，讀通句子，并想想課文主要講什么按什么順序敘述的 二．精讀課文，體會深意。 俗話說千里送鵝毛，禮輕情意重，通過這節(jié)課的討論，大家都明確只要是有意義，包含真情感的禮物，不論輕重都是最好的，課外設計一份別出心裁的禮物，準備送給應該應酬送的人。 （ 2）小組代表發(fā)言，評議。 （ 1）把你制作的禮物送給班上的一個同學。評議。 （ 1）確定自己要寫的題目。相信同學們能寫出一篇具體真情實感的好文章來。 2．說說你從課文中學到了哪些描寫人
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