北師大版五年級語文上冊教案黃河象教學設計之一-wenkub
2024-08-14 21 本頁面
【正文】 法 （一）重點 1．體會黃河象化石高大完整的特點及形成原因。 二、學示引導 （一）教師教法 2 教學本課，教師在組織學生自學討論、交流的基礎上，可借助多媒體，幫助學生突破重難點，并通過感情朗讀理解課文內容。 4．有感情地朗讀課文。 1 北師大版五年級語文上冊教案《黃河象》教學設計之一 一、素質教育目標 （一）知識教學點 1．學會 12個生字，理解骨骼、昂首闊步、炙烤、橢圓、有氣無力、掙扎、驚恐、腐爛、挖掘、一瞬間等詞的意思。 （二）能力訓練點 1．培養(yǎng)學生的想象能力。 （二）學生學法 自學、自悟、討論、交流。 2．理解科學家想象黃河象骨骼化石來歷的經(jīng)過。 四、師生互動活動設計 （一）教師活動設計 1．組織學生自學、討論、交流。 五、教學步驟 第一課時 （一）談話導入，揭示課題 同學們，你們去過北京自然博物館嗎那里有一具古代黃河象的骨骼化石。（ 2）畫出帶有生字的生詞；反復讀一讀并試著理解。 （ 2）課文的主要內容可先由一小組回答，其他小組作補充。） （
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1