【總結(jié)】(1)------反比例函數(shù)的概念想一想:把一張面值100元的人民幣換成面值50元的人民幣,可得幾張?如果換成面值20元的人民幣,可得幾張?如果換成10元、5元的人民幣呢?設(shè)所換成的面值為x元,相應(yīng)的張數(shù)為y元:X(元)502010521xy(元)100/x①你會用含x的
2025-11-10 03:05
【總結(jié)】泰山博文中學學生課堂學習設(shè)計學科數(shù)學年級初三設(shè)計人時間2021年12月12課題:圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、學習目標:1.通過實驗使學生知道圓柱、圓錐各部分的名稱;2.理解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形、圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,并能夠計算圓柱、圓錐的側(cè)面積和全面積.二、
2025-11-26 07:26
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時1.二次函數(shù)y=2(x-3)2+5的對稱軸是,頂點坐標是.當x=時,y有最值,是.2.二次函數(shù)y=-3(x+4)2-1的對稱軸是,頂點坐標是.當x=
2025-11-10 05:25
【總結(jié)】簡單幾何體的表面展開圖第1課時直棱柱的表面展開圖1.(5分)下列各圖中,經(jīng)過折疊能圍成一個立方體的是()2.(5分)如圖是一個長方體的包裝盒,它的平面展開圖是()AA3.(5分)把如圖中的三棱柱展開,所得到的展開圖是()4.(5分)如圖,是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中“夢”字
2025-11-16 21:59
【總結(jié)】物體在光線的照射下,會在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因為太陽離我們非常遙遠,所以太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變,當小棒、三角形等紙片與投影面平
2025-11-28 23:43
【總結(jié)】一、常見的酸——鹽酸、硫酸你能寫出下列物質(zhì)中酸的化學式嗎?(185頁)1、人的胃液里含有;2、汽車電瓶里含有;3、食醋里含有
2025-06-20 21:13
【總結(jié)】第二十四章圓課前學習任務(wù)單第50課時圓錐的側(cè)面展開圖、側(cè)面積和全面積課前學習任務(wù)單目標任務(wù)一:明確本課時學習目標1.知道圓錐側(cè)面展開圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱.2.會計算圓錐的側(cè)面積和全面積.承前任務(wù)二:復習回顧1.(1)半徑為R,圓心角為n°的弧長l=_____
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】二、氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液的化學性質(zhì):常見的酸和堿堿+CO2SO2堿+CuSO4FeCl3在兩個燒瓶中分別收集滿氣體,用帶導管的橡皮塞塞緊瓶口,伸入燒瓶的一端事先綁好一個氣球,拔開塞子,向瓶中分別倒入石灰水和氫氧化鈉溶液,塞緊瓶塞,震蕩。觀察到的現(xiàn)象分別是該實驗可以說明,檢驗氣體宜用
2025-06-12 02:49
【總結(jié)】1.什么是反比例函數(shù)?2.反比例函數(shù)的定義中需要注意什么?(1)k是非零常數(shù);(3)xy=k(2)自變量x是分母,復習回顧3.反比例函數(shù)的圖象是什么?有些什么性質(zhì)?一般地,形如y=—(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù).kx?你還記得一次函數(shù)的圖象與
2025-11-19 00:20
【總結(jié)】《正弦、余弦(1)》講學案學習目標:、余弦的含義,會在直角三角形中求出某個銳角的正弦和余弦值.用函數(shù)的觀點理解正弦、余弦和正切.學習重點與難點:在直角三角形中求出某個銳角的正弦和余弦值.學習過程:一、情景創(chuàng)設(shè)1、問題1:如圖,小明沿著某斜坡向上行走了13m后,他的相對位置升高了5m,如果他沿著該斜坡
2025-11-29 19:14
【總結(jié)】浙教版數(shù)學九年級下冊(2)當直線與圓有唯一公共點時,叫做直線與圓.(3)當直線與圓沒有公共點時,叫做直線與圓.(1)當直線與圓有兩個公共點時,叫做直線與圓.相離相切相交
【總結(jié)】圓錐的側(cè)面展開圖制作人:豐滿實驗中學程麗紅教學過程?學習內(nèi)容分析?教學目標的確定?教學重點、難點?教法選擇?學法指導?手段運用?教學過程?板書設(shè)計學習內(nèi)容分析?本講的主
2025-07-18 18:51
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊(HS)
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】把一些簡單的多面體沿著多面體的某些棱將它剪開而成平面圖形,這個平面圖形叫做該多面體的平面展開圖下圖中,哪些圖形是空間圖形的平面展開圖正方體直三棱柱不是幾何體的展開圖直棱柱:側(cè)棱和底面垂直的棱柱直棱柱:側(cè)棱和底面垂直的棱柱直棱柱:側(cè)棱和底面垂直的棱柱chS?直棱柱側(cè)133
2025-11-08 17:11
【總結(jié)】12:(1)圖象法;(2)列表法;(3)解析法1、函數(shù)的概念:一般地,在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量。(1)這個圖象反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?S/米0123456h/米練習
2025-11-22 00:43