【總結(jié)】高二年級數(shù)學教學案（2021年9月27日）周次5課題空間幾何體的表面積2課時授課形式新授主編審核教學目標通過展開柱錐臺的側(cè)面，進一步認識柱錐臺的表面積的計算公式。重點難點柱錐臺的側(cè)面積和表面積的求法。課堂結(jié)構一、自主探究1．幾種特殊的多面體（1）直棱柱：側(cè)棱和底面
2024-12-09 04:43
【總結(jié)】0hHv注水量v與水深h的函數(shù)關系圖,h0Hv0Hv0HvADCB中心投影平行投影斜投影正投影三角形一定相似嗎？一定是三角形嗎？三視圖的形成物體向投影面投影所得到的圖形稱為視圖。如果物體向三個互相垂直的投影面分別投影，所得到的三個圖
2024-11-18 00:35
【總結(jié)】滬科版九年級下冊第2課時圓錐的側(cè)面展開圖狀元成才路狀元成才路知識回顧180nRl??2360nRS??12SlR?或n°lOR狀元成才路新課推進生活中的圓錐狀元成才路圓錐的相關概念h
2025-03-12 12:55
【總結(jié)】經(jīng)典的建筑給人以美的享受，你想知道其中的奧秘嗎？問題1：觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有怎樣的形狀?我們?nèi)绾蚊枋鏊鼈兊男螤?如果我們只考慮物體的形狀和大小，而不考慮其它因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。問題2：觀察上述空間幾何體，構成這些空間幾何體的面有什么特點？多面體
2024-11-17 20:10
【總結(jié)】武夷山一中張俊玲對于水平放置的多邊形常用斜二測畫法畫它們的直觀圖空間幾何體的直觀圖通常是在平行投影下畫出的空間圖體xyOABCDEFMNx?y?例１．用斜二測畫法畫水平放置的六邊形的直觀圖??ABCDEF??????1
2024-11-16 21:20
【總結(jié)】《空間幾何體的直觀圖》的課例莆田第二中學數(shù)學組：林偉科目：數(shù)學課題：《空間幾何體的直觀圖》人民教育出版社數(shù)學必修②A版課型：新授課教學內(nèi)容..數(shù)學目標，掌握空間圖形在平面的表示方法.圖..教學重難點
2024-11-30 14:08
【總結(jié)】《空間幾何體的直觀圖》教學設計武夷山一中張俊玲一、課標要求1．知識與技能（1）掌握斜二測畫法畫水平設置的平面圖形的直觀圖。（2）采用對比的方法了解在平行投影下畫空間圖形與在中心投影下畫空間圖形兩種方法的各自特點。2．過程與方法學生通過觀察和類比，利用斜二測畫法畫出空間幾何體的直觀圖。3．情感態(tài)度與價值觀
2024-11-28 23:22
【總結(jié)】1．空間幾何體的直觀圖1．用來表示空間圖形的平面圖形叫做空間圖形的式．2．斜二測畫法的步驟：(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸，兩軸相交于點，把它們畫成對應的x′軸和y′軸，兩軸交于點O′，且使∠x′O′y′＝，它們確定的平面表示水平平面．直觀圖45°
2024-11-24 22:53
【總結(jié)】空間幾何體的表面積【課時目標】1．進一步認識柱體、錐體、臺體及簡單組合體的結(jié)構特征，了解它們的有關概念．2．了解柱體、錐體、臺體的表面積的計算公式．3．會利用柱體、錐體、臺體的表面積公式解決一些簡單的實際問題．1．常見的幾個特殊多面體的定義(1)__________________的棱柱叫做直棱柱．(2)正棱柱是指底面為_____
2024-12-04 22:29
【總結(jié)】空間直角坐標系提問:我們知道,在平面直角坐標系中,平面上任意一點的位置都有唯一的坐標來表示.那空間中任意一點的位置怎樣用坐標來表示?墻墻地面下圖是一個房間的示意圖,我們來探討表示電燈位置的方法.z134x4y
2024-11-17 06:57
【總結(jié)】河北武邑中學課堂教學設計備課人授課時間課題§空間幾何體的直觀圖教學目標知識與技能（1）掌握斜二測畫法畫水平設置的平面圖形的直觀圖.（2）采用對比的方法了解在平行投影下面空間圖形與在中心投影下面空間圖形兩種方法的各自特點.過程與方法學生通過觀察和類比，利用斜二測畫法畫出空
2024-11-24 22:38
【總結(jié)】簡單幾何體的表面展開圖(3)一、學習目標：1．通過實驗使學生知道圓錐各部分的名稱；2．理解圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，并能夠計算圓錐的側(cè)面積和全面積．二、重點、難點：學習重點：1．圓錐的側(cè)面展開圖，計算圓錐的側(cè)面積和全面積學習難點：1.圓錐的側(cè)面展開圖，計算圓錐的側(cè)面積和全面積．三、自學指導：學習課本第
2024-11-19 07:17
【總結(jié)】《空間幾何體的結(jié)構》在現(xiàn)實生活中,我們的周圍存在著各種各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀。空間幾何體如果我們只考慮物體的形狀和大小，而不考慮其它因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。請觀察下圖中的物體我要問這些圖片中的物體具有什么樣的幾何結(jié)構特征?你能對它們進行分類嗎?我來
2024-11-24 15:30
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數(shù)學空間幾何體的表面積教案蘇教版必修2教學目標：理解正棱柱、正棱錐、正棱臺的概念；了解正棱柱、正棱錐、正棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面積計算公式的推導過程；會用這些公式解決相關問題教學重點：正棱柱、正棱錐、正棱臺的概念；柱、錐、臺的側(cè)面展開圖的構成以及側(cè)面積計算公式的結(jié)構特征教學難點：例2的教學教學過程：
2024-11-19 23:14
【總結(jié)】乾安四中劉健學習目標、錐體、臺體的表面積的計算公式.提高學生的空間想象能力和幾何直觀能力,培養(yǎng)學生的應用意識,增加學生學習數(shù)學的興趣.,提高學生的運算能力,培養(yǎng)學生轉(zhuǎn)化、化歸以及類比的能力.重點了解柱體錐體的表面積計算公式.柱體錐體臺體的表面積計算公式的應用.難點在初中,我們已經(jīng)學
2024-11-18 12:18
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