【總結】第一篇:走進送別詩 《走進送別詩》教學設計 一、議題: 詩人如何表達送別時的離情別緒 二、選文: 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》《別董大》《送元二使安西》《淮上與友人別》,選自人教版四年...
2024-10-25 12:24
【總結】古典詩詞鑒賞長陽一中吳立新鑒賞訓練解題指導考試說明____________________________考試說明對古典詩歌鑒賞的要求(1)鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧(2)評價文學作品的思想內(nèi)容學習內(nèi)容下一頁怎樣把握詩歌的思想感情討論思考:
2024-10-09 15:46
【總結】高考專題復習古詩鑒賞形象(2)人物形象:包括英雄、名流、親屬、友人等(3)詩人自我形象:一般抒情主人公就是詩人自己,且往往與寫景結合在一起(1)自然形象:包括山川草木、花鳥蟲魚等,往往是一種意象古詩常見意象床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
2024-11-18 22:37
【總結】高考詩歌鑒賞表達技巧專題真題熱身(2022·廣東卷)閱讀下面詩歌,完成后面的題目。余杭四月[元]白珽四月余杭道,一晴生意繁。朱櫻①青豆酒,綠草白鵝村。水滿船頭滑,風輕袖影翻。幾家蠶事動,寂寂晝門關②。【注】①朱櫻:櫻桃的一種。②晝門關:從蠶孵出到結
2025-08-16 00:19
【總結】第一篇:古代送別詩 古代“送別”詩十二首 別董大唐·高適 千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。 送元二使安西唐代·王維 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一...
2024-10-25 08:51
【總結】第一篇:送別詩歸納 小學必背送別詩 別董大(唐·高適)千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。送元二使安西(唐代·王維)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出...
2024-10-25 03:15
【總結】?有的重在寫離愁別恨,直接抒發(fā)依依不舍的留念;有的借以一吐胸中積憤或表明心志;有的重在勸勉、鼓勵、安慰,有的兼而有之。:標題中有“送”或“別”等字眼;:永不褪色的深厚情誼,依依不舍的留戀;情深意長的勉勵;坦陳心志的告白;別后情境的想象、擔憂與對友人的思念。:依戀與不舍——低沉哀婉,傷感惆悵;安慰與祝愿——曠達剛健,樂觀向上。
2025-04-29 04:53
【總結】第一篇:送別詩大全 【品味原文】 贈汪倫唐李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 【難詞注釋】 [1]汪倫:桃花潭附近居民。 [2]踏歌:邊唱歌邊用腳踏地作...
2024-10-25 03:16
【總結】第一篇:送別詩教案 《送別組詩群文閱讀》教學設計 教學內(nèi)容:送別詩六首:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《送別詩》、《送元二使安西》、《勞勞亭歌》、《山中送別》教學目標: ,結合注釋,了解...
2024-10-25 12:29
【總結】第一篇:唐朝送別詩 送別詩 前言:在我國古代交通不便,離別容易相會難,以送行餞別表達深厚的情誼便成為一種習俗,送別也因此成為詩人筆下常見的題材?!敖裣菩押翁??楊柳岸、曉風殘月”是對分離的凄迷,“...
2024-10-25 07:23
【總結】第一篇:送別詩練習 送別詩練習 1、讀下面的詩,完成題目。 謝亭送別 許渾 勞歌一去解行舟,紅葉青山水急流。 日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。 【注】勞歌:送別歌的代稱。 ⑴作者在詩中...
2024-10-25 03:33
【總結】第一篇:送別惜別詩 送別惜別詩重點: 根據(jù)特征詞判斷詩歌的類別,結合詩歌大意理解詩歌主題。 送別詩:這類詩多寫親友、戀人別離之際的情緒和贈言。主題: 1、離別時對友人的依依不舍之情; 2、離...
2024-10-25 04:15
【總結】描繪了長亭、古道、連天的碧草;楊柳、竹笛、重疊的山水,襯托出寂靜冷落的氣氛,抒發(fā)知交零落天涯的悲慨。2022——2022廣東高考詩歌鑒賞題特點概述一覽表年份分值題量作者作品體裁題材202262譚敬昭粵秀峰晚望同黃香石諸子二首清七絕寫景抒情20227
2025-08-16 01:34
【總結】第一篇:羈旅送別詩 羈旅送別詩 一、什么是送別詩、羈旅詩 送別詩:送別詩一般表現(xiàn)離情別緒,或留戀、或安慰、或囑咐、或祝愿,有傷心、有惆悵、有期望,等等。一般來講,其感情色彩比較悲涼。 羈旅詩:...
2024-11-09 12:09
【總結】李叔同《送別》音樂賞析——長亭古道的藝術情懷[摘要]近現(xiàn)代音樂家李叔同的《送別》,是一首具有很高藝術價值的作品。它一方面借鑒了西洋音樂成就,另一方面又傳承了中國文化的精髓,取得了很高的藝術成就。尤其在歌詞樂創(chuàng)作方面,成功運用了中國古典詩詞的審美意象,詩中有畫,意趣高遠,意境深悠。本文從音樂創(chuàng)作背景
2025-05-23 18:33