【正文】 示萬榮青年新形象，提升萬榮形象?？梢栽谛@班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。 2月 29日 (周一下午班會課 )：各班以班級或年級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。 3月 5日，是 ____發(fā)出 “ 向雷鋒學(xué)習(xí) ” 題詞發(fā)表周年紀(jì)念日。 請在場群眾在條幅上簽名，寫上對于雷鋒精神在當(dāng)代的見解。 材料的準(zhǔn)備 需要用到的： 照相機(jī)、 DV、條幅；雷鋒的 39?；顒拥拈_展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務(wù)。各學(xué)院要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要內(nèi)容，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)，確保學(xué)雷鋒活動有力有效開展。 繼續(xù)深入開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動。 “ 尋訪身邊的青年雷鋒 ” 活動 廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個人。 (3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況，收集相關(guān)材料上報教育局。 第三階段：鞏固 (9月 1日至 11月 31日 ) (1)在學(xué)生開展 “ 一言一行見公德 ” 的道德實踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《 中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。 (3)結(jié)合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動，要求每班種樹 5棵以上。 (6)制作一幅校外標(biāo)語，主題是 “ 雷鋒就是你我他 ” 。 (3)各班利用周會舉行一次 “ 學(xué)習(xí)雷鋒精神 ” 的主題班會。 引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行響應(yīng)我縣 “ 學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿服務(wù) ” 的號召。三月的甘泉，滋潤著人們的心田 。 加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。 (4)有效利用課余時間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。 第二階段：行動 (3月 12日至 6月 30 日 ) (1)立足校園，開展美化校園活動。 (4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地 —— 黃家團(tuán)福利院開展服務(wù)活動。 (2)學(xué)校舉行以 “ 在學(xué)雷鋒的日子里 ” 為主題的征文比賽。 弘揚雷鋒精神主題活動方案篇 2 一、活動主題 弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚 二、活動要求 以 “ 學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日 ” 為契機(jī)，以 “ 弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)青年風(fēng)尚 ” 為主題，在三月份廣泛開展 學(xué)雷鋒實踐活動。特別是深入學(xué)習(xí)我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚正能量，倡導(dǎo)青年自覺抵制負(fù)能量、自覺增強(qiáng)隊伍的網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。力爭把三 月份打造成為“ 學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月 ” 、 “ 社會主義核心價值觀主題宣傳月 ” 。 ，及時宣傳。生平事跡、洛師挑戰(zhàn)杯的歷史 單位的聯(lián)系 需要聯(lián)系的單位：幼兒園（或小學(xué)），敬老院 二、活動內(nèi)容 校內(nèi) 校內(nèi)的宣傳 條幅 “ 我那年的先鋒杯 ” ， 目標(biāo)人群： ____級、 ____級 ____級的校友 活動內(nèi)容：采訪學(xué)長學(xué)姐，請他們說出自己大一那年 “ 先鋒杯 ” 團(tuán)日活動他們印象最深刻的事情，并講下自己對雷鋒精神的理解及感受 活動方式：在中區(qū)，拉上紅色條幅，由學(xué)長學(xué)姐講完自己之前的感受后，用黑色的簽字筆在條幅上簽下自己的名字、專業(yè)，并寫上自己對雷鋒精神 的理解或想說的話。 校外的雷鋒精神： 活動地點 1：農(nóng)民工子弟幼兒園或小學(xué) 活動方式：大家集體過去，派代表義務(wù)為其講課，并在孩子們的課后為他們講述雷鋒事跡。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，普及 “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 ” 志愿服 務(wù)理念，倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)，深化 “ 做一個有道德的人 ” 實踐活動，提高青少年思想道德素質(zhì)，營造 “ 講文明、樹新風(fēng)、促和諧 ” 的濃重校園氛圍。 一、二年級： (請秋荷老師拍照報道 ) 周一班會課： (1)開展 “ 我心中的雷鋒 ” 講雷鋒故事比賽。 3月 3 日 (周四上午大課間 )五 (1)中隊進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站 —— 和雷鋒叔叔相約在春天里，全校師生在班級安靜收聽。 二、活動主題 學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、傳遞凝聚正能量。 “ 弘揚雷鋒精神，愛心結(jié)對互助 ” 志愿服務(wù)活動。各學(xué)校團(tuán)委要認(rèn)真組織好團(tuán)員、青少年開展義務(wù)植樹造林，植綠護(hù)綠、護(hù)花護(hù)草、護(hù)養(yǎng)綠地等活動，為建設(shè)美麗萬榮盡一份綿薄之力。各鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )、中學(xué)團(tuán)委，縣直各團(tuán)組織積極動員、招募 “ 鋒尚聯(lián)盟 ”成員，并以各級團(tuán)組織為單位統(tǒng)一填寫 “ 鋒尚聯(lián)盟 ” 成員登記表 (附表 1)，于 3月 17日之前將登記表報回團(tuán)縣委郵箱。把握 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動的精神內(nèi)涵，倡導(dǎo)切切實實地做一件好事，實實在在地開展好 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動?；顒酉嚓P(guān)圖片和信息于 3月 10日和 3月 24 日分兩次上報回團(tuán)縣委。學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月 ,動員和組織團(tuán)員青年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。 二、具體內(nèi)容： 通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。 (1).開展 環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)周 活動。 (2)、立足學(xué)習(xí)開展 “ 一幫一 ” 活動，要樹立 “ 敢為人先 ” 的信心， “ 不甘落后 ” 的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學(xué)校，但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè) 。時間為 3月 9日至 3月 31日。 舉行 “ 學(xué)雷鋒先進(jìn)集體 ” 、 “ 學(xué)雷鋒積極分子 ” 評比活動，表彰先進(jìn)集體及個人。 D、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。 弘揚雷鋒精神主題活動方案篇 7 一、指導(dǎo)思想 按照 “ 深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化 ” 的要求，積極倡導(dǎo) “ 助人為樂、無私奉獻(xiàn)、毫不利己、專門利人 ” 的雷鋒精神及 “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 ” 的志愿服務(wù)精神，引導(dǎo)全市黨員干部努力踐行社會主義核心價值體系，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)價值，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，營造“ 弘揚雷鋒精神共創(chuàng)和諧龍頭山 ” 的濃厚氛圍，努力實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動的時代化和常態(tài)化，努力彰顯學(xué)雷鋒活動的群眾性和實效性，為建設(shè) “ 美麗生態(tài)和諧幸福德興 ” 做出積極貢獻(xiàn)。 成立團(tuán)市委學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊。組織人員開展清撿垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除小廣告等活動，增強(qiáng)廣大群眾的綠色環(huán)保意識。 開展 “ 身邊好人 ” 推薦評議活動。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，相互配合，形成良好的 “ 學(xué)雷鋒 ” 工作格局，崗位學(xué) 雷鋒活動情況納入單位和員工個人考核內(nèi)容。活動開展過場中，要進(jìn)行廣泛深入的宣傳，及時挖掘、報道活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和活動亮點，認(rèn)真撰寫活動簡報、工作總結(jié)。 (2)積極組織參加上級相關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)指導(dǎo)，不斷提高開展志愿服務(wù)的能力和水平。 (5)結(jié)合學(xué)校大型活動，如學(xué)校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議，組織學(xué)雷鋒志愿者維護(hù)活動秩序。 二、活動主題： “ 志愿服務(wù)耀 __ 青春共筑中國夢 ” 三、活動時間： 20__年 3月 1日 —— 3月 31 日 四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組 長： 副組長： 成 員： 五、具體活動安排： （一）開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。組織團(tuán)員青年志愿者開展做好事、獻(xiàn)愛心和送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動，以關(guān)愛社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人、優(yōu)撫對象、特困戶等弱勢群體為志愿服務(wù)重點，切實幫助解決群眾 “ 看病難、看病貴 ” 問題。 （二）宣傳推廣，營造氛圍。 弘揚雷鋒精神主題活動方案篇 10 一、活動時間 20__年 3月 1日 — 3月 31 日 二、活動內(nèi)容 開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)示范性活動 本次示范性活動旨在以 3月 5日 “ 學(xué)雷鋒紀(jì)念日 ” 為契機(jī)，利用 1個月時間，充分發(fā)動各級團(tuán)組織、志愿者協(xié)會、所聯(lián)系的青年社會組織和西部計劃志愿者等工作力量，通過各種行之有效的形式，組織廣大青少年集中學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導(dǎo)向。 推進(jìn)志愿服務(wù)項目化工作 各縣（市）區(qū)團(tuán)委要組織建立本級優(yōu)秀志愿服務(wù)項目庫。并加強(qiáng)管理、合理運作，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)資源與需求切實對接起來，確保項目的落地實施效果。 3月 5日當(dāng)天不參加統(tǒng)一行動的團(tuán)組織、志愿者組織，要在所在地區(qū)就近開展各種便民志愿服務(wù)活動。 做好宣傳，營造氛圍。 “ 關(guān)愛，從身邊做起 ” 。 “ 讓感動為春天開幕 ” 。將評選新一輪 “ 道德實踐風(fēng)尚少年 ” ，各校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)道德實踐風(fēng)尚人物事跡 (區(qū)教育局近日將下發(fā)美德少年事跡光盤至各校 )，深入領(lǐng)會 “ 自立自強(qiáng) ” 、 “ 尊重自然 ” 、“ 尊老愛 幼 ” 、 “ 自尊自愛 ” 、 “ 正直勇敢 ” 、 “ 勤勞節(jié)儉 ” 、 “ 樂于助人 ” 、 “ 敬業(yè)奉獻(xiàn) ” 、 “ 尊師愛學(xué) ” 、 “ 明禮誠信 ” 等的真正涵義，發(fā)掘自身及伙伴身上的閃光點，爭做時代道德實踐風(fēng)尚好少年。 。各校要建立起 “ 學(xué)雷鋒 ” 系列主題活動及志愿者活動的長效機(jī)制，注重形成常態(tài)化的教育形式，完善學(xué)校志愿者服務(wù)、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度，要將 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，使之成為貫穿全年的工作重點。 二、活動目標(biāo)： 以 “ 向雷鋒學(xué)習(xí) ” 題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，規(guī)劃方案《西蓮小學(xué)三年級中隊學(xué)雷鋒月活動方案》。 開展美化校園活動。 弘揚雷鋒精神主題活動方案篇 13 在全旗青少年中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀，在無私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為、感悟成長，在道德實踐中傳播文明，積聚道德建設(shè)的正能量， 3月 1日 7日，喀喇沁旗團(tuán)委將在全旗范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動。 精心組織志愿活動。 努力創(chuàng)新活動載體。在學(xué)雷鋒活動開展期間，團(tuán)旗委將在團(tuán)屬微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表 “ 雷鋒精神 ” 等相關(guān)討論活動以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例，各級團(tuán)組織參與討論，擴(kuò)大主題活動的影響面和影響力，使廣大青少年真正了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。各組織要立足實際，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強(qiáng)活動的針對性和實效 性，力使主題活動收到明顯成效。 三、活動時間： 3月 14 日 —— 15 日 四、活動地點： __科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口 五、活動主辦方： __助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè) 六、活動對象： __科技大學(xué)全體師生 七、活動流程： 前期準(zhǔn)備 1)策劃部 (南校 )于 3月 8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書 __，由 __交付校社聯(lián)審批； 2)3月 12日之前由團(tuán)支書 __召開活動動員會議，由會長 __講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單； 3)3月 13日之前由組織部 (南校 )副部長 __負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系； 4)3月 14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼； (宣傳板由旅管負(fù)責(zé) ) 5)3月 14日之前由組織部 (南校 )副部長 __負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。 三、活動主題： 弘揚雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園 四、活動口號： 雷鋒就是你、我、他 五、活動時間： 3月 5日 — 3月 29日 第一階段： 3月 5日宣傳動員階段，少隊部向全體師生發(fā)出倡議。于 3月 27日前報教導(dǎo)處。班會主題：低年級： “ 雷鋒精神我知曉 ” 。具體要求做到： “ 十不 ” 即 “ 不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物 ” 。 (制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活 ) ② 結(jié)合植樹節(jié)，開展 “ 春風(fēng)行動 ” ，組織隊員學(xué)校周邊的白色垃圾活動。 八、學(xué)雷鋒活動總結(jié) 三月是一個春光明媚、生機(jī) 勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。 各班利用板報，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚。 植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織了學(xué)生為校園綠化做維護(hù)，徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。并對學(xué)生感言進(jìn) 行了評選交流。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使 其精神成為我們的一份良好的品格。 明蒸陽我先行 ” 活動為主題，以空巢老人、農(nóng)村貧困留守兒童、低收入人群、殘障人士為主 要對象，因地制宜，因時制宜，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，傳播 “ 學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己 ” 的志愿服務(wù)理念和 “ 團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步 ” 的志愿服務(wù)精神。要依托城鄉(xiāng)社區(qū)，以 “ 鄰里守望 ” 志愿服務(wù)活動為重點，推動企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院和公益慈善類、城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)類社會組織和志愿者，深入基層，收集需求，廣泛開展體、醫(yī)療、科普、環(huán)保、法律、消防等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。各部門要廣泛宣傳我縣正在開展的 “ 四城同創(chuàng) ” 工作，提升廣大市民創(chuàng)建全國明城市的知曉率、支持率和參與率；大力弘揚雷鋒精神，用身邊事影響身邊人，提高廣大市民對志愿服務(wù)活動的認(rèn)同率和支持率。各部門結(jié)合實際，在月日前后，策劃開展形式多樣、儀式感強(qiáng)的現(xiàn)場活動