【正文】 感恩，關(guān)愛(ài)他人，懂得責(zé)任，恪守誠(chéng)信 ” 為本學(xué)期德育的主題，促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批 “ 行為規(guī)范小明星 ” ，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。從一個(gè)熟悉的學(xué)校升入一個(gè)陌生的學(xué)校，學(xué)生們難免會(huì)有些好奇和不習(xí)慣，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍，更好的完成學(xué)業(yè)，我還是打算先從德育工作入手。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講、警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。 學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì) ，邊打鬧。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。 認(rèn)真做好安全教育工作。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。保證安全問(wèn)題不因人為原因發(fā)生。 7. 學(xué)習(xí)防火知識(shí)和滅火常識(shí)，練習(xí)滅火器的使用 .。 4. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識(shí)、急救常識(shí)和基本技能。 二、工作目標(biāo)： 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生 三、工作措施： ：交通安全、財(cái)物保管安全、飲食衛(wèi)生安全、勞動(dòng)安全、防傳染病等。學(xué)校班級(jí)安全教育的工作計(jì)劃要怎么做呢 ?班主任計(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo)，貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求，要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn)，要全面、具體、突出重點(diǎn)。加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ)。 5. 加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法。 8. 鼓勵(lì)學(xué)生參加人身平安保險(xiǎn)。 四、活動(dòng)安排： 九月份：道路安全教育、飲食安全教育、用電安全教育等 十月份：校園安全注意事項(xiàng) 十一月份：冬季疾病預(yù)防 十一月份：防雨雪、惡劣天氣預(yù)防 十二月份：防火安全教育 總之，要把安全問(wèn)題放在心里，使人人不忘安全。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。 我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí) 時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。 開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。 加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到： “ 安全第一 ” 。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人身安 全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。具體的初一班主任德育工作計(jì)劃我是這樣制定的。 結(jié)合 “ 綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、體育奧運(yùn) ”20 北京奧運(yùn)召開(kāi)以及慶祝改革開(kāi)放 周年的良好教育契機(jī)，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng)，使校本德育和社會(huì)德育有機(jī) 結(jié)合。 三、教育內(nèi)容及措施： 用班會(huì)、午自修進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)。 (4)理想教育活動(dòng)。 一、班級(jí)安全管理工作范疇 (一 )班級(jí)安全管理工作的范疇：學(xué)生的不安全行為 。 (三 )班主任安全工作的主要職責(zé)： 班主任對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)有教育與校內(nèi)監(jiān)督責(zé)任，并有及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系的義務(wù)。 要爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。 克服麻痹?xún)e幸心理。每一個(gè)安全理念都是在工作過(guò)程中不斷沉淀下來(lái)的。結(jié)合學(xué)校要求，研究制定各項(xiàng)制度并抓好落實(shí)，經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患，對(duì)水、電、門(mén)、窗及其他教學(xué)設(shè)備要妥善保管，嚴(yán)禁學(xué)生毀壞學(xué)校、教室用電器材 (如開(kāi) 關(guān)、插座、保險(xiǎn)絲等 )，嚴(yán)防出現(xiàn)造成學(xué)生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的各種事故。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)及各種有益的集體活動(dòng)等，多渠道開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想教育、法制教育、安全教育、一日常規(guī)、文明禮儀和心理健康教育等。 加強(qiáng)家校聯(lián)系。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及其他威脅人身安全的器具進(jìn)學(xué)校 。教育學(xué)生上、放學(xué)途中不得逗留玩耍，如要去同學(xué)家，須先回到家得到家人的允許后再去。學(xué)生進(jìn)入校園后，未到放學(xué)時(shí)間中途不得走出校外 (包括住宿生 )。 四、班級(jí)安全 工作的一些基本做法 班級(jí)安全工作主要是加強(qiáng)學(xué)生的安全教育管理，需要認(rèn)真研究探索班級(jí)安全工作的方式方法，使班級(jí)安全教育管理的內(nèi)容、方式能在學(xué)生接受安全教育管理過(guò)程中起到應(yīng)有的育人效能作用。學(xué)生的住宿情況 。人在不同的年齡階段，其生理特征、心理特征、認(rèn)知特征是明顯不同的。四是預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故 。日常安全教育在各個(gè)方面都需要提醒學(xué)生或要求不能怎樣去做，即 “ 禁止教育 ” 或應(yīng)急教育措施。如上體育課、勞動(dòng)課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課等活動(dòng)性較大的課時(shí)，就要強(qiáng)調(diào)學(xué)生使用器械或工具時(shí)要規(guī)范，不要摔傷或燒傷自己或同伴 。 (2)克服傳統(tǒng)的說(shuō)教方法?？梢圆扇?“ 問(wèn)題思考 ” 、 “ 問(wèn)題小討論 ” 等進(jìn)行幫教。日常學(xué)生安全管理主要是落實(shí)好班科教師、學(xué)生共同參與的群防群治的人防管理措施。安全防范措施主要有 “ 人防、物防、技防 ” ，但班級(jí)安全管理最關(guān)鍵的是落實(shí) “ 人防 ” 措施。學(xué)生是平安校園的直接受益者，也應(yīng)該是平安班級(jí)建設(shè)的主要參與者。任何事物，靜止就會(huì)失去活力。人與人之間安全意識(shí)和防范能力的差異，主要取決于受安全教育 的程度，所掌握的安全知識(shí)的多少。班主任老師要主動(dòng)給學(xué)生介紹安全知識(shí)，如在不同的情景下怎樣保證人身安全和財(cái)產(chǎn)安全等等，使學(xué)生做到心中有數(shù) 。在日常教育教學(xué)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都必須認(rèn)真對(duì)待，否則都有可能孕育著隱患。班上可根據(jù)學(xué)生普遍存在的思想、行為問(wèn)題或季節(jié)性強(qiáng)的安全管理需要，組織召開(kāi) “ 安全教育 ” 主題班會(huì) 。開(kāi)展避險(xiǎn)逃生模擬演練活動(dòng)，讓學(xué)生掌握諸如觸電、骨折、溺水、燙傷、煤氣中毒、車(chē)禍、泥石流、迷路、火災(zāi)、洪水、急病、被瘋狗咬傷時(shí)的處理辦法，增強(qiáng)同學(xué)們自救和救人的能力。 C、禁止學(xué)生參與或組織非法團(tuán)伙，聚眾斗毆，尋釁滋事。禁止學(xué)生在走道、樓梯追逐打鬧 。不使用易燃易爆等危險(xiǎn)物品 。只有心理健康的老師，才能教育出心理健康的學(xué)生?，F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、考試競(jìng)爭(zhēng)激烈、家長(zhǎng)望子成龍、社會(huì)變化快 ?? 而他們 的心理尚未成熟，容易走極端，特別是眼下不少所謂 “ 好孩子 ” 犯罪現(xiàn)象增多，未成年人犯罪案件呈逐年上升趨勢(shì)，犯罪年齡也向低齡化發(fā)展。這樣的上課方式，學(xué)生沒(méi)有壓力，