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正文內(nèi)容

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案親子(精品12篇)-wenkub

2024-05-31 00 本頁(yè)面
 

【正文】 表演,由 _新城員工與客戶(hù)上臺(tái)表演節(jié)目 (唱歌,舞蹈等 ),考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)。 (2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。 活動(dòng)主題: _業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。 _市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以 _景觀帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。 活動(dòng)主題:通過(guò)攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。 幼兒通過(guò)跟家長(zhǎng)一起制做月餅、聽(tīng)故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氛圍,享受親子活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情 ! 活動(dòng)名稱(chēng):博 __柳樹(shù)幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì) 活動(dòng)地點(diǎn):日照博 __柳樹(shù)幼兒園 活動(dòng)時(shí)間: __年 9 月 14 日 上午 9:00 開(kāi)始 活動(dòng)過(guò)程: 介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 創(chuàng)意月餅比賽、親子 “ 情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋 ” 賀卡展 —— (大班 ) 八、活動(dòng)內(nèi)容建議 (結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)展開(kāi) ) 社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》 語(yǔ)言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對(duì)話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》 科學(xué):《會(huì)變的月亮》、 《月亮上面有點(diǎn)啥 ?》、小班《數(shù)月餅》、分類(lèi) 。大班 ) 六、家園共育: 建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。 “ 情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋 ” 賀卡展。 讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。 三、主題開(kāi)展時(shí)間: 9 月 9 日至 12 日為期一個(gè)周的 “ 快樂(lè)中秋節(jié) ” 活動(dòng)。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶?;顒?dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案親子 (精品 12 篇 ) 中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案親子要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案親子樣本能讓你事半功倍,下面分享【中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案親子 (精品 12 篇 )】,供你選擇借鑒。 二、總體活動(dòng)目標(biāo): ,并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。 四、活動(dòng)類(lèi)型: 聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。 (大班 ) “ 慶中秋燈籠大匯演 ” 親子制作比賽。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》 藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設(shè)計(jì)月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》 中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話(huà)兒甜甜,中秋的快樂(lè)多多 ??希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。 故事欣賞《中秋節(jié)的來(lái)歷》 和爸爸媽媽一起做月餅。 活動(dòng)內(nèi)容:向全 _市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。 _景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。 活動(dòng)內(nèi)容:中秋佳節(jié),在 _新建好的景觀帶的 _廣場(chǎng) 上,邀請(qǐng) _新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。 (3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周?chē)胖迷嘛?,茶水等飲料食品供參加活?dòng)的業(yè)主們食用。 ,邀請(qǐng)到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為 dvd 一臺(tái),其他 為電飯鍋一臺(tái)。 活動(dòng)執(zhí)行: _當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。 活動(dòng)執(zhí)行: ,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘 揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。 活動(dòng)形式 班級(jí)集體活動(dòng)環(huán)境布置 、繪制出的 “ 月亮變化冊(cè) ” 。 。 。 培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。 第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng) 一、情境導(dǎo)入 二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話(huà)說(shuō)中秋 中秋節(jié)的由來(lái) 中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事 中秋詩(shī)詞佳句知多少 第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng) 設(shè)計(jì)別致、精 ______月餅圖案 舉辦月餅宴 三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎 ?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)是中國(guó)三大燈節(jié)之一,過(guò)節(jié)要玩燈。其次是中間人群,這部分人比學(xué)者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對(duì)象人群 (受眾 )。 PS:如條件允許,可現(xiàn)場(chǎng)加入贊助商售賣(mài)月餅的攤位。 樂(lè)器演奏民謠。至此活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕 ! 三、 活動(dòng)流程 前期宣傳: DM 單頁(yè)派發(fā),發(fā)送邀請(qǐng)函等,報(bào)刊報(bào)道 場(chǎng)地選擇與物料制作搭建 活動(dòng)中的執(zhí)行 總結(jié) 中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案親子篇 6 一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 家庭是幼兒園的重要合作伙伴。并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得 “ 廢物利用 ” 的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都 “ 珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì) ” 。 了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。 家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套 (做拼盤(pán)時(shí)用 ) 故事:神話(huà)視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具 游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造
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