【正文】 ) 六、家園共育： 建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。 幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節(jié)的氛圍，享受親子活動的樂趣，培養(yǎng)家長與孩子之間的親情 ! 活動名稱：博 __柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會 活動地點：日照博 __柳樹幼兒園 活動時間： __年 9 月 14 日 上午 9:00 開始 活動過程： 介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 _市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以 _景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。 (2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。 ，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。 活動內(nèi)容：為每一位 _的客戶贈送月餅一盒。 體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 ，及時協(xié)助主題活動的展開。 調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，2024 年 5 月 20 日，該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 二、 本屆活動內(nèi)容 觀看月餅制作過程，由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅，讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識，并且每一個來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月 餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月 (天氣晴朗 )。我們將 100個孔明燈發(fā)放給前 100 位入場游客，并且在老師指導(dǎo)下親手制作，寫下心中美好祝愿放入燈內(nèi)，在活動行將結(jié)束之時放飛。 發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。 活動準備： 場地布置：懸掛《中班組 “ 喜迎中秋 與愛同行 ” 親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠 音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。感恩的心，感謝有你 ! 請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。 活動形式： 班級集體活動 活動流程： 介紹節(jié)日 —— 欣賞故事 —— 談話品嘗。 二、活動時間 20年 月 日 (星期六 )下午 3 點整 三、活動目標 ，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。 流程二：中秋知識問答小比拼 有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個 “ 中秋知識問答小比拼 ” ?(B) A 月餅節(jié) B 團圓節(jié) C 故鄉(xiāng)節(jié) D 詩人節(jié) ?(A) A 仲秋 B 月夕 C 秋節(jié) D 追月節(jié) 日 ?(A) A 唐 B 宋 C 元 D 明 ?(A) A 祭奉月神的祭品 B 饋贈親友的禮物 C 節(jié)日食品 D 地方小吃 5.“ 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還 ” 是誰的佳作 ?(A) A 王安石 B 李白 C 杜甫 D 白居易 ，吳剛伐的是什么樹 ? (B) A 槐樹 B 桂樹 C 柳樹 D 楊樹 ? (D) A 嫦娥奔月 B 吳剛伐桂 C 玉兔搗藥 D 迎濤神說 ，在 ( B )，中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。 裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。 進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。 中秋節(jié)活動策劃方案親子篇 11 一、目的 讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣 。 寫好文字的小卡片 (數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話 )。 夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉 ok，大家圍成一團，談?wù)勑氖?，聊聊天，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。 執(zhí)行：行政部， 本活動由行政部負責(zé)，企劃部協(xié)助實施。 1 月餅 120 盒。 三、活動時間 _月 _日晚上 19： 0021： 30 四、活動地點 大堂，或者開闊的地方。 ：印制晚會宣傳單 (背面物管小常識 )。 八、活動注意事項 ，保持手機通訊暢通。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。 這個節(jié)目可以讓業(yè)主在活動中學(xué)習(xí)到垃圾分類知識，并提高小區(qū)環(huán)保意識，從而自覺配合日后小區(qū)物業(yè)的環(huán)境管理。塑料垃圾袋 (15 只 )。 。 (3)后勤組 (負責(zé)物品采購 )：由營銷部負責(zé)。 七、活動方案及人員安排 月 x 日前電 話邀請預(yù)約參與晚會人員人數(shù)和名單，邀請小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。 八、 策劃與執(zhí)行： 執(zhí)行：行政部，企劃部協(xié)助實施。 1 寫好文字的小卡片 (數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話 )。 飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。 1月餅 _x 個。 行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄 。 將做好的月餅放入烤箱中。 ” 又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚： “ 啊，你又長胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說： “ 唉 !你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。 流程五：月餅展示 故事《月亮姑 娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。 。 三、談話品嘗： ? ：共同品嘗自帶的月餅和水果。 結(jié)束語： 人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸 日上，前景輝煌。 六、親子制做水果拼盤 按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。 中秋節(jié)活動策劃方案親子篇 7 活動時間： 20年 9 月 21 日 (星期五 ) 活動地點：活動大廳 活動目的： 通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力 。 分三