培訓(xùn)學(xué)校招生計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀參考范本-wenkub
2024-05-30 00 本頁(yè)面
【正文】 (一 )準(zhǔn)備階段： 成立籌備小組 。 二、活動(dòng)目的： 回饋老學(xué)員。 (2)引起學(xué)員和你面談的興趣。 評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì) 對(duì)于大多數(shù)招生來(lái)說(shuō) 80:20 定律。 招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō)：其實(shí)是一個(gè)的過(guò)程，要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。 第三步：游說(shuō) 具體目標(biāo)：街邊的家長(zhǎng)，路邊的中年行人。對(duì)各家各戶進(jìn)行摸底，看是不是下一步進(jìn)攻的對(duì)象，做好記錄。廣告鋪天蓋地。對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以訪談、問(wèn)卷方式，收集、分析各種信息。 招生宣傳是提升學(xué)校生源質(zhì)量乃至學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要工作。戰(zhàn)略地圖的制造，是招生的重要依據(jù)。 具體實(shí)施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部，其余的全體出動(dòng)，傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街 邊門(mén)面，大型超市，重要路段。 第二步：重點(diǎn)進(jìn)攻 具體目標(biāo)：細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。 具體實(shí)施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在 路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺(tái)前，發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。 成功者決不放棄，放棄者決不成功。 80%的招生額 (業(yè)績(jī) )是來(lái)自 20%的代理中，目的 是你怎樣才能找到 20%代理找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)就是必然的。 (3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。 招收新學(xué)員。 查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即異常個(gè)人案例 。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及教師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問(wèn) (不對(duì)教師、同學(xué)提起以前曾自閉癥 )。 進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。 由各負(fù)責(zé)教師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排 。 20__年我校成人招生工作成績(jī)喜人，錄取新生共計(jì) 1952 人，比上一年增長(zhǎng)了 50、 6%。 各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考，及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。 利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校，進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率。 招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開(kāi)展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。組織有序，按照組長(zhǎng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。 三、工作安排 發(fā)放宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的資料。 四、具體事項(xiàng) (一 )人員安排 在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有 3 名 業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。 (三 )招生對(duì)象 小學(xué) —— 高四的學(xué)生 (四 )招生業(yè)務(wù)員須知 (1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體，給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。 (4)、電話招生時(shí)要注意，語(yǔ)氣緩和，不管對(duì)方說(shuō)話有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。 我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人，培養(yǎng)他們生活自理本事。 培訓(xùn)學(xué)校招生計(jì)劃優(yōu)秀參考范文 5 學(xué)校在日常的經(jīng)營(yíng)中，能否最大限度的利用好本身資源，以最低的成本進(jìn)行長(zhǎng)期持續(xù)有效的營(yíng)銷活動(dòng)，直接決定著學(xué)校是否能夠健康發(fā)展壯大。也就是運(yùn)用 “ 1+N” 的營(yíng)銷模式，利用現(xiàn)有學(xué)員資源，以最低的成本，帶
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