關于幼師晨間接待心得體會(7篇)-wenkub
2024-05-30 00 本頁面
【正文】 的課，我才知道不是學生不乖，不注意集中精力，實在是我的課堂不夠有趣，沒有吸引住學生。而彭老師的講座就像那火種，點燃了師者思想的火花，大家的 “ 火花 ” 碰撞在一起，因彭老師關于什么是信息技術 與幼兒學科的融合，為什么要融合，怎樣融合，步步深入的解析而逐漸明晰、鮮活。因此，在以后的生活和學習中，時刻秉持終身學習的理念，多聽，多思，多練，努力提升自己的語文素養(yǎng)。猶記得培訓中教師團隊那每一張認真的面容，記得老師們說過的每 一句鼓勵，記得那一堂堂精彩絕倫的示范課，記得學員們的精彩的觀課感言，師訓教研中心彭老師那集高度、深度和廣度為一體的專題講座，以及師訓教研中心李老師那如詩如畫的點評參加此次培訓，我真是獲益匪淺。 課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。 二、加強科學文化學習，做一專多能的教師。在聽課之前，我總是認為新課標實施起來有些困難，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向于應試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè)中，更加投身于教學工作中。 這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會。學校為我們提供了這樣完善的環(huán)境，我們教師更應該充分的了解和使用這些資源，豐富我們的課堂。使自己成為具有專業(yè)化水平和專業(yè)能力的教師。下面是小編給大家?guī)淼年P于幼師晨間接待心得體會 7 篇，希望大家喜歡！ 關于幼師晨間接待心得體會篇 1 為了提高我們的教學思想和水平，學校組織了此次基本功培訓。帶著累累的碩果，回首培訓歷程的足跡，不僅我的教學水平得到了提高，教育觀念也得到了洗禮，教育科學理論學習得到了升華，對于師德的理解有了新感悟。 二、更好的利用教學資源 想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。才能勝任教育這項工作。學校給我們提供了這個再學習、再提高的機會，讓我們能聚集在一起相互交流，共同學習，取長補短，共同提高。 關于幼師晨間接待心得體會篇 2 假前學校組織了為期三天的教 師基本功培訓，我有幸聽了多位教師的匯報，她們講得十分精彩，通俗易懂，我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的，聽了這些我受益匪淺。但我聽了各位教師的課后才知道任何改革在其初期都會產(chǎn)生陣痛。 想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。這就要求我們加強教育藝術的學習，加強科學文化知識的學習。經(jīng)過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。通過學習培訓，我認為我的語文教學生涯才剛剛開始，在眾位優(yōu)秀的老師面前，我就像才剛咿呀學語的孩童一般，未來的路還很長，我要學習的東西還太多太多，所以在未來的工作學習中，我會沒有任何猶疑，時刻保持學習的積極性，時刻不忘自己學習者的姿態(tài)。 二、運用信息技術，提升教學技巧 都說 21 世紀是信息化的時代，作為 21 世紀的我們對信息技術并不陌生。在以后的教學中，我會踐行彭老師的講座精神，將信息技術與我的語文教學相結合，爭取為孩子們展示一堂堂聽覺與視覺的盛宴。學生就像花朵一樣，陽光
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