【總結(jié)】章末整合提升專題一專題二專題一 實驗探究:電流與電壓、電阻的關(guān)系例1 (2022重慶中考)小薇和小亮兩位同學在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動變阻器R'的規(guī)格是“20?Ω 2?A”。專題一專題二(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進
2025-06-12 12:38
【總結(jié)】第4節(jié)歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用基礎(chǔ)導練1.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動,在此過程中()A.電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小B.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小C.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大D.電壓表V1示數(shù)不變,電壓表
2024-11-28 20:29
【總結(jié)】電阻的測量第十七章第3節(jié)1.歐姆定律的內(nèi)容是什么?2.歐姆定律的公式是什么?3.變形公式是什么?4.有人根據(jù)公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似,說“電阻R跟電壓成正比,跟電流成反比?!蹦阏J為這種說法對嗎?為什么?復習:I=URR=UIU=IR導體中的電流,
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】第3節(jié)電阻的測量:用電壓表測出待測電阻兩端的,用電流表測出通過待測電阻的,計算出電阻值。:R=。:電壓電流????伏安法測電阻實驗步驟和實驗過程中的常見故障及分析(1)實驗步驟:①按電路圖連接電路在連接電路時應注意以下七個問題:,接線應有序進行,按照
2025-06-20 12:09
【總結(jié)】第3節(jié) 電阻的測量知識點一知識點二知識點一 用伏安法測導體的電阻用電壓表和電流表測導體的阻值。過電阻的電流,就可以求出電阻的阻值,這種測電阻的方法叫做伏安法。電池組、電壓表、電流表、滑動變阻器、小燈泡、開關(guān)、導線。知識點一知識點二如圖所示。(1)按電路圖連
2025-06-13 12:14
【總結(jié)】《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》課題§16~2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律設(shè)計思想新的課程改革對物理教育提出了新的理念,將“培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)”作為物理教育的根本目的,將“從生活走向物理,從物理走向社會”、“注重科學探究,提倡學習方式的多樣化”作為課程的基本理念。因此,在課堂教學中應該落實物理教育的根本目的,突出新的課程理念。在教學中從
2024-12-03 05:03
【總結(jié)】課題電流與電壓和電阻的關(guān)系課時本學期第課時日期本單元第課時課型實驗探究主備人復備人審核人感知目標學習目標知識目標、電壓和電阻之間的關(guān)系;;3.會用滑動變阻器改變電路兩端的電壓。能力目標1.通過實驗,學會
2024-12-09 10:41
【總結(jié)】第十七章歐姆定律章末復習第2課時..17-8所示,在“伏安法測電阻”的實驗中,閉合開關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但示數(shù)較小,小燈泡不亮.接下來應進行的操作是()探究問題一:測量小燈泡的電阻D“伏安法測電阻
2025-11-09 07:32
【總結(jié)】人教版九年級物理第6章《歐姆定律》測試題一、填空題(每小題4分,共28分)1.慶新年聯(lián)歡晚會前,某同學為了增加節(jié)日的歡樂氣氛,準備用彩燈組成“歡度新年”幾個大字.他到電子商城購買所用的器材,發(fā)現(xiàn)有一種燈泡的樣式、發(fā)光的顏色、價格等都比較滿意,這種燈泡上標有“2.2V0.25A”的字樣,該同學需購買_____個這樣的彩燈,才能將它們?nèi)?/span>
2024-12-03 04:40
【總結(jié)】?歐姆定律???第十七章第二節(jié)歐姆定律學習目標................課堂導案................1課前預習................23隨堂檢測................45課后練案…………….6能力拓展…………….第1課時學習目標
2025-06-17 05:13
【總結(jié)】?第二節(jié)歐姆定律???第十七章第二節(jié)歐姆定律學習目標................課堂導案................1課前預習................23隨堂檢測................45課后練案…………….第2課時6能力拓展…………….學
【總結(jié)】第二節(jié)根據(jù)歐姆定律測量導體的電阻教學目的:知識與技能知道用電流表和電壓表測電阻的實驗原理。會同時使用電壓表和電流表測量導體的電阻。過程與方法通過測量電阻,學習一種應用歐姆定律測量電阻的方法。通過多次測量取平均值進一體會減小測量誤差的方法。情感、態(tài)度與價值觀通過應用歐姆定律測量電阻體驗物理規(guī)律在解決實際問題中的
2024-11-19 08:22
【總結(jié)】《串聯(lián)和并聯(lián)》課題§15~3串聯(lián)和并聯(lián)設(shè)計思想本節(jié)采用多種學習方式落實三維教學目標,依據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,利用演示實驗和觀看圖片,體現(xiàn)“從生活走向物理,從物理走向社會”的教學思想,讓學生關(guān)注生活,關(guān)注身邊事物。通過學案在課堂中的導學作用,幫助學生更有效的學習,在學案中設(shè)置層次分明的問題,引導學生有效地
2024-11-19 03:15
【總結(jié)】《電功率》課題§18~2電功率設(shè)計思想本節(jié)課是初中電學部分非常重要的一節(jié)概念課,對學好整個電學起到至關(guān)重要的作用。本節(jié)開始從生活中的常識入手,引發(fā)學生思考,為學習本節(jié)課做鋪墊。本節(jié)課注重實驗在物理學習中的作用,通過將不同的用電器與電能表串聯(lián),來比較它們消耗電能的快慢,從而得出電功率的定義和計算公式。為了便于學生區(qū)分額定功率和實際
2024-11-29 04:25
【總結(jié)】第3節(jié)電阻第十六章電壓電阻導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課觀察與思考導線多是用銅做的,特別重要的電器設(shè)備的導線還要用昂貴的銀來做。鐵也是導體,既多又便宜,想想看,為什么不用鐵來做導線呢?學習目標,知道電阻是導體本身的一種性質(zhì);能畫出電阻在電路圖中的符號,知道電阻大小的單位及其單位換算。
2025-06-19 12:21