20xx秋花城版音樂一上第12課小兔子乖乖-wenkub
2022-11-30 00:35:34 本頁面
【正文】 學生已有的基本活動能力的基礎上，選擇了“雙腳跳”為主教材， 其目的是使學生在雙腳跳的基礎上，向立定跳遠動作自然過渡，并能結(jié)合親身體會，簡單總結(jié)出立定跳遠的動作要領(lǐng)。 三、教學過程： 創(chuàng)設情境、激趣導入： 小白兔是學生喜愛的小動物，在課的開始，教師創(chuàng)設情境，讓學生體驗小白兔快樂的一天生活，使學生愉快的接受教學信息，為本課的目標達成打下良好的基礎。 “學本領(lǐng)”（雙腳跳）練習 以學生已有的基本活動能力雙腳跳入手，圍繞“雙起雙落”教學重點，引導學生蹬地有力、落地輕巧，從而攻克教學難點，其練習方法為：雙腳自然跳－蹬地用力跳－跳上一定高度－全身用力跳。 小兔一起把歌唱： 在舒緩的歌聲中大家一起放松身心。 “擊掌傳情”慢跑： 體育課中采用縱隊繞操場慢跑是準備活動的一種常見方式，長期以來，學生覺得枯燥乏味。 “過小河”
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