2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈通過(guò)具體實(shí)例，認(rèn)識(shí)視點(diǎn)、視線和盲區(qū)；⒉通過(guò)測(cè)量活動(dòng)，綜合運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問(wèn)題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，加深對(duì)判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)的理解．重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)視點(diǎn)、視線和盲區(qū)難點(diǎn)：運(yùn)用判定三角形相似的條件和三角形相似的性質(zhì)解決問(wèn)題，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)教學(xué)流程預(yù)習(xí)導(dǎo)航

2024-12-09 13:11

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下73特殊角的三角函數(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】特殊角的三角函數(shù)年級(jí)：班級(jí)：姓名：日期：編者：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：30o、45o、60o等特殊角的三角函數(shù)值，并會(huì)求一些簡(jiǎn)單的含有特殊角的三角函數(shù)的表達(dá)式的值。、余弦值知道該銳角的大小。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：：（1）假如∠A=30&

2024-11-19 13:31

蘇科版九下75解直角三角形word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】BCABCA解直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解解直角三角形的概念，能運(yùn)用直角三角形的角與角(兩銳角互余)，邊與邊(勾股定理)、邊與角關(guān)系解直角三角形.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：直角三角形的解法．學(xué)習(xí)難點(diǎn)三角函數(shù)在解直角三角形中的靈活運(yùn)用．學(xué)習(xí)過(guò)程：一、課前熱身星期天，小華去圖書(shū)超市購(gòu)書(shū)，因他所買(mǎi)書(shū)類(lèi)在二樓

2024-12-05 09:12

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用第1課時(shí)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用（第一課時(shí)）A組題1、學(xué)習(xí)小組選一名身高為的同學(xué)直立于旗桿附近，其他成員測(cè)得此時(shí)該同學(xué)的影長(zhǎng)為，旗桿的影長(zhǎng)為9m，求該旗桿的高度。2、如圖，為測(cè)量操場(chǎng)上的樹(shù)高，小明拿來(lái)一面鏡子平放在離樹(shù)根部10m的地面上，然后他沿著樹(shù)根和鏡子所在直線后退，當(dāng)他退了4m時(shí)，正好在鏡中看見(jiàn)樹(shù)的頂端。若小明眼

2024-12-03 12:56

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下65相似三角形的性質(zhì)ppt同步課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果兩個(gè)三角形相似，它們的周長(zhǎng)之間有什么關(guān)系？?jī)蓚€(gè)相似多邊形呢？如果△ABC∽△A'B'C'，相似比為k，那么.''''''ABBCCAkABBCCA???因此，AB＝kA'B'，BC＝kB'C'

2024-11-25 22:01

20xx春魯教版數(shù)學(xué)八下95相似三角形判定定理的證明word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】·課題5、相似三角形判定定理的證明學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解相似三角形判定定理的證明過(guò)程，發(fā)展推理能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：相似三角形三個(gè)判定定理的證明過(guò)程難點(diǎn)：理解相似三角形三個(gè)判定定理的證明過(guò)程學(xué)習(xí)方法小組合作，共同探究學(xué)習(xí)過(guò)程：一、上節(jié)課中，我們探索了三角形相似的條件。本

2024-11-28 16:56

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下55用二次函數(shù)解決問(wèn)題word教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）　用二次函數(shù)解決問(wèn)題（1）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)運(yùn)用二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)求面積問(wèn)題中的最大值或最小值；2．在交流過(guò)程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見(jiàn)解，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)．教學(xué)重點(diǎn)列出關(guān)系式，運(yùn)用二次函數(shù)求面積問(wèn)題中的最大值或最小值．教學(xué)難點(diǎn)分析題意，將現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問(wèn)題，列出關(guān)系式

2024-11-28 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64探索三角形相似的條件word教學(xué)設(shè)計(jì)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）　探索三角形相似的條件（5）教學(xué)目標(biāo)1．理解黃金三角形、三角形重心的概念；2．運(yùn)用黃金三角形、三角形重心的結(jié)論解決實(shí)際問(wèn)題．教學(xué)重點(diǎn)對(duì)黃金三角形、三角形重心的理解．教學(xué)難點(diǎn)三角形三條中線相交于一點(diǎn)的證明．教學(xué)過(guò)程（教師）學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路回顧思考1．如何判定兩個(gè)三角形是否

2024-11-19 00:28

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64探索三角形相似的條件word同步教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：張新（連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)）　探索三角形相似的條件（4）教學(xué)目標(biāo)1．掌握“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”的判定方法，并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題；2．經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似判定的探索過(guò)程，體驗(yàn)用類(lèi)比得出數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程．教學(xué)重點(diǎn)掌握“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”．教學(xué)難點(diǎn)1．“三邊

2024-11-18 19:47

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64探索三角形相似的條件word同步教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：張潔（連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)）探索三角形相似的條件（2）教學(xué)目標(biāo)1．探索“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法；2．運(yùn)用三角形相似解決有關(guān)問(wèn)題；3．經(jīng)歷“操作——觀察——探索——說(shuō)理”的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展合情推

2024-11-28 02:04

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64探索三角形相似的條件word教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）探索三角形相似的條件（2）教學(xué)目標(biāo)1．探索“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法；2．運(yùn)用三角形相似解決有關(guān)問(wèn)題；3．經(jīng)歷“操作——觀察——探索——說(shuō)理”的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展合情推理和有條理的表達(dá)能力．教學(xué)重點(diǎn)掌握“兩角分別相

2024-11-28 02:27

三角形的內(nèi)角導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《與三角形有關(guān)的角》導(dǎo)學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)：1、探索三角形的內(nèi)角和，并初步體會(huì)利用輔助線解決幾何問(wèn)題．2、在探索三角形內(nèi)角和的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證能力．[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]二、學(xué)習(xí)新知[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]活動(dòng)1：如圖1，將紙片上的△ABC三個(gè)內(nèi)角剪下，隨意將它們拼合在一起，你有幾種拼合方法，經(jīng)過(guò)

2024-11-29 12:03

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下23三角形的內(nèi)切圓1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓教學(xué)目的：1．使學(xué)生掌握三角形的內(nèi)切圓的作法．2．使學(xué)生掌握三角形內(nèi)心的定義和性質(zhì)．教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：三角形的內(nèi)切圓的作法和三角形的內(nèi)心的應(yīng)用即是重點(diǎn)，又是難點(diǎn)．教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)與提問(wèn)(學(xué)生回答)角的平分線的性質(zhì)定理和判定定理二、講授新課

2024-11-18 16:03

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形及其應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：解直角三角形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解直角三角形中五個(gè)元素的關(guān)系，會(huì)運(yùn)用勾股定理，直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形．2、通過(guò)綜合運(yùn)用勾股定理，直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形，逐步提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．一、舊知回顧1．在三角形中共有幾個(gè)元素？2．在Rt△ABC中，

2024-11-19 15:30

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)65相似三角形的性1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、運(yùn)用類(lèi)比的思想方法，通過(guò)實(shí)踐探索得出相似三角形，對(duì)應(yīng)線段（高、中線、角平分線）的比等于相似比；2、會(huì)運(yùn)用相似三角形對(duì)應(yīng)高的比與相似比的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題；3、經(jīng)歷“操作—觀察—探索—說(shuō)理”的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展合情推理和有條理的表達(dá)能力。重點(diǎn)：探索得出相似三角形，對(duì)應(yīng)線段的比等于相似比難點(diǎn)：利用相似

2024-12-09 13:12

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下67用相似三角形解決問(wèn)題word導(dǎo)學(xué)案1(存儲(chǔ)版)

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下67用相似三角形解決問(wèn)題word導(dǎo)學(xué)案1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下67用相似三角形解決問(wèn)題word導(dǎo)學(xué)案1(完整版)

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下67用相似三角形解決問(wèn)題word導(dǎo)學(xué)案1(更新版)

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下67用相似三角形解決問(wèn)題word導(dǎo)學(xué)案1(專(zhuān)業(yè)版)