元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案(優(yōu)秀12篇)-wenkub
2024-05-29 00 本頁面
【正文】 一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。 (1)師幼共同商定 “ 鬧元宵準(zhǔn)備工作表 ”( 包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng) 準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào) (2)自由分組，分配任務(wù)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。 (2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要 求。 三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 班級(jí)環(huán)境 (1)師幼共同布置 “ 美麗的花燈展 ” ，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈 。 (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂 大班主要目標(biāo) (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣 。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)： ① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。 接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等，孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)到了與同伴共同活動(dòng)的快樂。 指導(dǎo)語： ① 我們怎 樣才能做出圓圓的元宵 ? ② 老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些 什么 ? 、煮元宵。10— 15： 30(家長簽到，播放上次圖片 ) 播放 “ 湯圓 ” 歌 曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。 在廚房拿好盤、桶等裝好材料。 元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案篇 1 一、 活動(dòng)目的： 引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情， 通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。 下周一下午 14： 40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午 14： 15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。 教師指導(dǎo)語： ① 今天是什么節(jié) ?元宵節(jié)有一種特別的食 品，是什么 ? ② 湯圓是什么樣子的 ?小朋友們想不想自己做湯圓 ? ，了解做元宵的方法。 元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案篇 2 活動(dòng)時(shí)間：上午 7： 30—— 10： 30 活動(dòng)地點(diǎn)：園大門口、各班級(jí)內(nèi)、活動(dòng)大廳 活動(dòng)內(nèi)容：發(fā)紅包、班級(jí)主題活動(dòng)、快樂兒歌賽 活動(dòng)過程： 一、 7： 30—— 8： 45 發(fā)放紅包 二、 9： 00—— 9： 45 班級(jí)主題活動(dòng) 小托班 —— 搓元宵 中班 —— 做燈籠 大班 —— 做春聯(lián) 三、 10： 00—— 10： 30 快樂兒歌賽 托大 (一 )班 —— 《長大一歲》、托大 (二 )班 —— 《新年到》 幼小 (一 )班 —— 《新年到》、幼小 (二 )班 —— 《元宵節(jié)》、 幼小 (三 )班 —— 《吃湯圓》、幼小 (四 )班 —— 《過新年》 幼中 (一 )班 —— 《正月十五鬧元宵》、幼中 (二 )班 —— 《吃湯圓》 幼中 (三 )班 —— 《元宵燈會(huì)》、幼中 (四 )班 —— 《紅紅火火過新年》 幼大 (一 )班 —— 《春節(jié)歌謠》、幼大 (二 )班 —— 《元宵節(jié)》 幼大 (三 )班 —— 《歡樂年》、幼大 (四 )班 —— 上海童謠《新年到鬧元宵》 活動(dòng)效果： 今天是元宵節(jié)，孩子們早早地提著各式各樣的燈籠高高興興地來幼兒園。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽，孩子們拿著各種道具，響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。 ② 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。 一、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 小班主要目標(biāo) (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品 —— 元宵 。 (2) 積極參與 “ 鬧元宵 ” 的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義 二、活動(dòng)實(shí)施概況 活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵 (賞燈、猜燈謎 ) 組織形式：親子形式 (分年級(jí)組開展 ) 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 __月 __日下午 小班 15： 中班 15： 5大班 16： 10 活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物 活動(dòng)建議： 燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。 (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾 。 元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案篇 4 一、活動(dòng)目標(biāo) 積極參與交流、討論等活動(dòng)，共同策劃元宵節(jié)的慶?；顒?dòng)方案。 三、活動(dòng)過程 欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。 (3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵 。 教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。 小朋友們看，今天高老師 給你們帶來了幾樣禮物， (教師展示幾種元宵 )問：這是什么 ?你知道它是用什么材料做成的嗎 ?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等 )孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料 (展示做元宵需要的材料 )你想用這些材料來做元宵嗎 ? 大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分 ?元宵是什么形狀的 ?我們怎樣把元宵做成圓的呢 ?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán) )小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。 (放背景音樂喜洋洋 ) 幼兒展示自己的作品。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。元宵煮熟后比煮前大一些 )小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础? 發(fā)揚(yáng)花燈制作的民俗技藝與培養(yǎng)酷愛故鄉(xiāng)的思想情感。 重視作品的整體美感，大小適中，色采搭配調(diào)和，制作的工藝精美，有特點(diǎn)。 七、評(píng)比規(guī)則： 優(yōu)越獎(jiǎng)：班級(jí)的三位老師選出 10 件作品。 元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 喜歡和同伴一起念兒歌。 ―― 過什么節(jié)玩燈 ?小朋友在干什么 ? ―― 玩的是什么燈 ? ―― 小朋友心情怎樣 ? 幼兒看圖片 學(xué)念兒歌。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷
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