元宵節(jié)主題活動方案小班(優(yōu)秀6篇)-wenkub
2024-05-29 00 本頁面
【正文】 快樂。 二、活動準(zhǔn)備： 做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。 三、活動過程： 開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂 ) (教師和幼兒站立在前面 )尊敬的各位小朋友們：大家好 !今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎 ?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好 ? (小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎 ?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候 ?(正月十五 )元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗 ?(吃元宵、打燈籠等 )小朋友們真聰明 !老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷。 幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。請各位小朋友吃自己的元宵。 小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化 ?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的 `體驗，獲取多方面的經(jīng)驗： ① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。 (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂 大班主要目標(biāo) (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣 。 四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè) 班級環(huán)境 (1)師幼共同布置 “ 美麗的花燈展 ” ，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈 。 (2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。 圖片 活動過程： 教師請幼兒玩燈，引 導(dǎo)幼兒觀察并相互交流：玩的是什么燈 ?過什么節(jié)玩燈 ?大家一起玩燈，心里怎樣 ? 教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景，用兒歌中的句子進(jìn)行歸納。 元宵節(jié)主題活動方案小班篇 4 【活動主旨】 每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)。 【活動目的】 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。 一、扮時鐘 游戲規(guī)則： 在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來 。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。 雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。 五、開火車 游戲規(guī)則： 人數(shù)：兩人以上，多多益善 方法： 在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說： “ 上海
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