20xx年幼兒園中秋節(jié)主題活動方案-wenkub
2024-05-28 23 本頁面
【正文】 區(qū)域、每一件材料都能與 幼兒互動，與幼兒 “ 對話 ” ，發(fā)展幼兒的自主學習能力。 ，讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節(jié)日的快樂 。馬上就要中秋了，為弘揚中華，讓孩子們了解的來歷、以及民間習俗文化等，以下是小編精心收集整理的 2024 年幼兒園中秋節(jié)主題活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 ，提高幼兒的自我學習能力。 (二 )區(qū)域活動創(chuàng)設 區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關，根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，幼兒通過區(qū)域游戲，主題活動中獲得的會進一步得到鞏固、遷移和提升。 音樂區(qū) —— 用不同的打擊樂器合作演奏，發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。完成后，觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。 例如： 太陽西邊下，月亮東邊掛 (打一漢字 )—— 明 一勾殘月帶三星 (打一字 )—— 心 二月平 (打一字 )—— 朋 一夜又一夜 (打一字 )—— 多 中秋菊怒放 (打一 )—— 花好月圓 舉頭望明月 (打一中藥名 )—— 當歸 金木水火 (打一字 )—— 坎 中秋遙看眾星小 (打一歌曲名 )—— 十五的月亮 月上中梢 (打一字 )—— 用 金燦燦，銀閃閃，一到中秋香氣散，用它釀酒請賓客。 二、活動準備 場地布置、制作材料的準備和表演節(jié)目的準備。 活動過程： 作畫期間，家長可以保持秩序的觀看，作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教室四周墻壁上。 還可以將故事改編成劇本，幫助幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝。 注意事項：在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜，由于活動室內(nèi)很黑，分批次進去活動，請幼兒不要亂跑以免磕傷。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日 ,學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。 。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。 主題活動一：中秋的來歷活動形式集體活動目標 幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。以談話的形式導入，激發(fā)幼兒興趣。 三、擴展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節(jié)的習俗，讓幼兒了解更多。 主題活動二：制作月餅 活動要求： (1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。 活動過程： (1)、孩子和家長一起制作月餅。 (5)、品嘗月餅。 體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快
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