【總結(jié)】文化習(xí)俗多姿多彩江蘇省宿豫實驗初級中學(xué)第10課有朋自遠(yuǎn)方來了解文化習(xí)俗西班牙的斗牛了解文化習(xí)俗日本和服快樂的圣誕節(jié)了解文化習(xí)俗荷蘭的郁金香和風(fēng)車了解文化習(xí)俗澳大利亞土著人的碰鼻禮
2025-08-23 10:34
【總結(jié)】教師:姜經(jīng)蓮第三章圖形認(rèn)識初步北京奧林匹克公園的中心藝術(shù)欣賞藝術(shù)欣賞長方體正方體球圓柱圓錐活動[1]:(1)下圖中的一些物體形狀與我們學(xué)過的哪些圖形相類似?把相應(yīng)的物體和圖形連接起來.長方體正方體球圓柱圓錐活動[1]:(2)你能在生活中找出與下面立體圖形相類
2024-09-30 10:34
【總結(jié)】幾何圖形多姿多彩的圖形萬里長城—中國天壇祈年殿—中國國家體育館—中國金字塔—埃及泰姬陵—印度圓形斗獸場—意大利白宮—美國巴臺農(nóng)神廟—希臘大英博物館—英國地球—我們的家長方體正方形長方形
2025-06-15 19:41
【總結(jié)】廣州概況食在廣州廣州歷史商業(yè)廣州廣州景點亞運特區(qū)(一)地理位置廣州是廣東省省會,全省政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。地處廣東省東南部,珠江三角洲北緣,其范圍是東經(jīng)112度57分至114度3分,北緯22度26分至23度56分,瀕臨南海,毗鄰港澳,是華南地區(qū)
2025-01-08 00:32
【總結(jié)】多姿多彩的幾何圖形柳河九中賈玉榮世界聞名的金字塔什么是幾何圖形:?、線、面、體這些可幫助人們有效的刻畫錯綜復(fù)雜的世界,它們都稱為幾何圖形(geometricfigure)。從實物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。有些幾何圖形的各部分不在同一平面內(nèi),叫做立體圖形
2025-07-18 19:45
【總結(jié)】第7課多姿多彩的藝術(shù)曾侯乙編鐘戰(zhàn)國楚國樂器湖北隨州出土秦兵俑編鐘當(dāng)走進(jìn)湖北省博物館,聽到戰(zhàn)國編鐘奏出的美妙樂曲時,參觀者們激動地說:“奇跡,世界奇跡!”當(dāng)走進(jìn)陜西秦始皇陵兵馬俑博物館,看到聲勢浩大的軍陣時,參觀者們激動的說:“奇跡,世界奇跡!”戰(zhàn)國編鐘和秦始皇陵兵馬俑為什么堪稱世界奇跡?它們在中國和世界
2024-11-28 01:09
【總結(jié)】多姿多彩的服裝服裝是社會發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志之一。服裝反映時代特征與個人審美需求。服裝的發(fā)展(一)原始社會獸皮、羽毛、茅草、樹葉、天然植物纖維麻、動物纖維絲等商桑蠶業(yè)發(fā)展快,絲織生產(chǎn)水平迅速提高暖色為多
2025-05-12 02:28
【總結(jié)】多姿多彩的花兒初一作文 我認(rèn)識的花并不是很多種,但我認(rèn)識的花都具有著特別的象征和意義,像我最喜歡且讓人百看不厭、芳香四溢的香水百合、冰清玉潔的櫻花和太陽走到哪,花就會伸展到哪的向日葵,這些就是我認(rèn)識...
2025-04-05 12:01
【總結(jié)】多姿多彩的校園生活(作文) 多姿多彩的學(xué)校生活作文(一): 學(xué)校里的生活豐富多彩,學(xué)校里的讀書聲朗朗上口,學(xué)校的操場上充滿歡聲笑語,教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業(yè),學(xué)校是我們六年...
2024-12-07 03:23
【總結(jié)】《文化習(xí)俗多姿多彩》樂學(xué)案吳江區(qū)松陵一中黃強(qiáng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.學(xué)生通過情景創(chuàng)設(shè)、看一看、連一連、說一說等方法,了解并體驗不同國家、民族的文化習(xí)俗,明確不同國家、民族的人們在日常生活中處理事情上存在的差異及原因。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。.學(xué)生通過議一議、猜一猜等方法能有效地克服與不同國家和民族的交往障礙,懂得在實際生活中應(yīng)養(yǎng)成平等對待和尊重不同國家、民
2025-04-17 01:49
【總結(jié)】多姿多彩的圖形(學(xué)案)主備人:王響軍審核人:一.教學(xué)內(nèi)容:1.通過實物觀察,了解數(shù)學(xué)中的幾何圖形.2.通過對立體圖形的直觀感知及動手操作題解決一些簡單圖形的展開圖.3.認(rèn)識最基本的圖形——點、線、面、體.二.知識要點:1.立體圖形和平面圖形(1)長方
2024-11-18 20:45
【總結(jié)】猴頭溝小學(xué)張浩小學(xué)四年級上冊美術(shù)《有趣的屬相》說課稿一、說教材本課屬于“設(shè)計.應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程,它是以“屬相”為創(chuàng)作的內(nèi)容,進(jìn)行設(shè)計和創(chuàng)作郵票。為了讓學(xué)生從小就接觸我國的傳統(tǒng)文化,使他們在
2024-11-19 05:11
【總結(jié)】有趣的生肖一.動畫導(dǎo)入,激發(fā)興趣1、今天,我們來到我們漂亮的多媒體教室,大家高興嗎?(高興)聽說有幾只小動物唱著歌、跳著舞來到了我們的課堂,想認(rèn)識他們嗎?課件——動畫《十二屬相歌》2、誰能說出十二屬相都有哪些?(課件出示動物圖片)師:每個人生下來都會有一個屬相,你屬什么的呀,不要直接告訴我,請你用叫聲或動
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】天水民俗文化 多姿多彩 天水文化是中華文化的一個縮影,從古到今長盛不衰。在天水這塊大地上,屬于非物質(zhì)類別的民俗文化多姿多彩,堪稱歷代文化和民俗的博物館,如與胡笳密切相關(guān)的天水夾板、遠(yuǎn)古民族巫舞的余韻——武山旋鼓、元雜劇的活標(biāo)本——武山秧歌、富有江南韻味的秦安臘花舞、雅俗共賞的秦安小曲以及其它富民族特色和地方特色的山歌小調(diào)、民間傳說、民間工藝等?! ∶袼孜幕嘧硕嗖?/span>
2025-08-05 05:39
【總結(jié)】1課前及時了解學(xué)生學(xué)情,有效提高課堂效率——《多姿多彩的天氣》教學(xué)案例(二年級第一學(xué)期)上海市三灶學(xué)校季軍【教學(xué)背景】課前及時了解孩子的生活經(jīng)驗和已有的科學(xué)知識,有利于教師在課前及時調(diào)整教學(xué)設(shè)計、妥善改變教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果是很有促進(jìn)作用的。課中利用教師已掌握的學(xué)生學(xué)情,利用師生談話導(dǎo)入和欣賞圖片是給孩子一個
2024-11-23 14:00