牛津上海版深圳一上unit1helloppt課件1-wenkub
2022-11-29 23:55:39 本頁面
【正文】 the pupils read the five new words two times each. (通過讓學(xué)生跟讀新單詞進(jìn)一步復(fù)習(xí)新單詞； 2’；全班活動(dòng)。） Step Three: Practice (14’) a) Put 5 pictures of pen,pencil,ruler,book,eraser on the ppt that cover with it bit by bit and let pupils guess what it is. (通過猜一猜游戲考查學(xué)生對(duì)新單詞的記憶情況，有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)； 8’；全班活動(dòng)。兩人活動(dòng)。） Step Four:Homework (1’) a)Read the 5 new words and copy each word six times we have learned after class. (通過布置讓學(xué)生課后讀和抄寫新單詞的作業(yè)，學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過的新單詞，加深記憶； ’ 個(gè)別完成。 全班活動(dòng)） i) Practice the dialogue: A： What do you have? B： I have a/an … （通過對(duì)話聯(lián)系讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)句型 I have a/an … ；2’。） ② Write the new word “eraser”on the Bb,then lead the pupils to read and spell it 3 times. f) ① Show a picture of eraser and ask:What do you have？ （通過教師帶讀、拼寫 eraser讓學(xué)生能初步認(rèn)讀并學(xué)習(xí)句型 I have a/an… ； 2’；全班活動(dòng)。Let’s get to leadin. Unit 1 Hello Teaching Plan Li Suying English Education, Class Two,509 Ⅰ .Pupil Description:A class of 45 primary
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