幼兒社會活動教案2023精編范文合集-wenkub
2024-05-27 11 本頁面
【正文】 的，所以我們將經(jīng)常帶孩子走進大自然，親近大自然，享受大自然帶給我們的樂趣。在這個主題里，我們走出教室，走出幼兒園去感受春風(fēng)的撫拂，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡。 幼兒作畫，教師指導(dǎo)。 范畫：在水中向各種方向游動的小蝌蚪。還可以提供一些可操作的貨幣，讓幼兒邊擺弄邊思考，降低換算的難度。 ) 告訴幼兒這是游戲，買來的玩具可以玩一會兒，以后再用玩具換回自己的錢。 出示紙幣和硬幣的分、角、元，介紹它們之間的換算關(guān)系。 物質(zhì)準(zhǔn)備： 不同面值的硬幣和紙幣若干、標(biāo)有價格的玩具若干、幼兒每人帶架子 10 元的不同面值的硬幣或紙幣，并將它們插在透明的卡片上 環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)： 一、認(rèn)識人民幣： 出示各種面值的人民幣，讓幼兒了解：人民幣的特征 (都有國徽 )。以下是小編精心收集整理的幼兒社會活動教案 ,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 幼兒社會活動教案 1 活動目標(biāo)： 知道人民幣的特征和面值。人民幣的種類 (紙幣和硬幣 )。 (10 個 1 分等于 1 角， 10 個 1 角等于 1元， 10 個 1 元等于 10 元。 (用玩具模擬買賣比較合適，這樣幼兒買好了可以玩，如果是食品和其他用品，幼兒不能吃和用，游戲的積極性會受影響。 幼兒社會活動教案 2 活動目標(biāo)： 初步了解青蛙的外形 特征，及生長過程。 活動過程： 一、聽，引起興趣： 你們見過青蛙寶寶嗎 ?青蛙的寶寶是什么樣子的，是小青蛙嗎 ? 教師生動講述故事，幼兒欣賞。 (提醒幼兒注意點畫，畫出不同方向游的小蝌蚪，蝌蚪的尾巴不宜太長 ) 展示交流自己的畫作，給自己的畫創(chuàng)編 故事。菜地上，花叢里，小樹旁，我們在植物里尋找春天 。 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松自由的空間，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。在以往的教學(xué)中，家長往往處于一種比較輕松的配角位置上，而在此主題活動中，家長則與教師同唱主角，他們也忙了起來，要與幼兒一起捉蝸牛，飼養(yǎng)蝸牛，記錄蝸牛的飲食情況。 幼兒社會活動教案 3 【活動目標(biāo)】 了解每個人都會遇到困難，互相幫助能把事情做得更好。 錄像：星星班 。 提問：在什么地方 ?發(fā)生了什么事情 ? 小鴨子吃不到蟲子時心情怎樣 ?后來心情又怎樣了 ?它是怎么吃到的 ? 小公雞碰到了什么困難 ?心情怎樣 ?后來呢 ?誰幫助了它 ? 小結(jié)：碰到困難時很著急、害怕，但是它們你幫我，我?guī)湍愫?，小鴨吃到了蟲子，小雞被救上了岸，心里都很高興。 猜測可能的困難，討論幫助解決的辦法。 提問：小弟弟為什么哭 ?怎么辦 ?怎樣整理又快又好 ? 幼兒實踐活動：整理材料。 ，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護的意識和良好的行為習(xí)慣。 四、活動過程： (一 )引導(dǎo)幼兒表演歌曲《大樹媽媽》，引導(dǎo)幼兒討論： 剛才小朋友表演的大樹媽媽真好，小朋友們知道大樹媽媽給我們帶來了什么作用嗎 ? 以談話的形式引出活動內(nèi)容。這種作用我們能用一句話說出它
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