小學(xué)班主任工作計劃6篇-wenkub
2024-05-27 10 本頁面
【正文】 班級概況簡介 六年級一班現(xiàn)有學(xué)生 __人。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和有機地結(jié)合起來。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的，不使一個學(xué)生掉隊。但有少數(shù)學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績很差，有待于進一步提高。制定非常有用，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個打算和安排。 二、采取的： 重視養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。男生 __人，女生 __人。自我管理方面，班干部工作責(zé)任心強，能很好的配合教師開展班級工作。 二、班級管理目標： 文明習(xí)慣養(yǎng)成方面： 進一步創(chuàng)建 樂學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、會學(xué) 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和 勤奮、誠實、團結(jié)、守紀 的班級風(fēng)氣。有評有比有有記錄，爭做每周的行為規(guī)范標兵，爭做一名優(yōu)秀的青華小學(xué)生。 加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生按時完成作業(yè)，認真完成作業(yè)、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的好習(xí)慣。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。每周進行評比總結(jié)。并積極 參加學(xué)校組織的各種比賽，并以此為契機培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。 繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，幫助班委干部樹立威信 。發(fā)揮家校聯(lián)系本、班級網(wǎng)站的作用，堅 持每周的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。 二、具體 內(nèi)容 轉(zhuǎn)化 后頭 ：就是班主任要認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對象，需要傾注大量的愛和大量細致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。為確保 龍頭 的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部 1 至 2 周試用期進行考察，考察合格再任用。隨著時間推移，少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性、自覺性和自控力，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心，應(yīng)善捕捉苗頭，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點，因材施教。作為班主任，如何促好帶頭呢 ?我認為應(yīng)做好下面幾項工作：一是逐步放 權(quán) 鍛煉干部，樹立班干在學(xué)生中的威信，如讓班長負責(zé)班級工作并及時匯報班工作，讓生活委員負責(zé)班級衛(wèi)生管理、學(xué)生就餐、紀律管理等 。 三、班主任要做好后進生轉(zhuǎn)化工作 必須堅持疏導(dǎo)、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統(tǒng)一原則，認真做好下面幾項工作：一是爭取家長配合，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力，同步進行。四是以表揚為主，要發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，給他們 用武之地 ，激勵其轉(zhuǎn)化 。當然班主任就應(yīng)該更加努力，我一定會更好的幫助他們，將我所有的能力和精力用在他們身上，讓他們在小學(xué)的最后一學(xué)期更加快樂的
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