記金華的雙龍洞word版教案-wenkub
2022-11-29 23:22:25 本頁面
【正文】 師巡視了解。 板書游覽路線： （路上）→（洞口）→（外洞）→（孔隙）→（內(nèi)洞） 五、對照示意圖，找到相應(yīng)段落再次朗讀。 ，要求邊 讀邊畫出作者游覽路線示意圖。（ 可以同桌之間互相詢問，也可向老師提出不能理解的詞語 。其中溶洞就像童話世界中的迷宮 ?? 結(jié)合認(rèn)讀 “ 溶洞、石鐘乳、石筍 ” 等詞語。 4．有感情地朗讀課文，背誦課文。 二次備課內(nèi)容 記金華的雙龍洞 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過語言文字了解金華雙龍洞的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1．了解內(nèi)洞、外洞的特點(diǎn)以及怎樣由外洞進(jìn)入內(nèi)洞的。 二、自學(xué)課文，認(rèn)讀理解生字詞 13個生字，要求讀準(zhǔn)字音，對其中筆畫較多的生字如 “ 簇、臀、擦、蜿 ” 等，要求識記它們的字形。） 三、初讀課文 ，遇到難讀的句子多讀幾遍。（ 可以各自進(jìn)行，也可與幾個同學(xué)討論一起完成。 六、布置作業(yè) 第二課時 一、導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《記金華的雙龍洞》，課文的前三段向我們介紹了作者游覽的時間、目的地以及一路上的見聞，那盤曲而上的盤山公路，那令人眼前一片明艷的山路景色，那時時變換調(diào)子的溪流聲??是多么迷人??！那 么作者游覽了哪些地方？這些地方又各有什么特點(diǎn)？這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 C．指名學(xué)生回答，并征求全體同學(xué)意見。通過剛才兩次讀課文，我們知道作者游覽了這幾個地方，也知道了這幾個分別有著這樣的特點(diǎn)。 2．課堂討論： A．組織：有一些同學(xué)已經(jīng)想好了。通過剛才幾位同學(xué)的介紹，有哪些同學(xué)也對孔隙產(chǎn)生了興趣？正因?yàn)樽髡咦プ】紫兜奶攸c(diǎn)寫，使我們?nèi)缗R其境。 B．你從這兒看出內(nèi)洞很奇特，能說說你是怎樣想的嗎？ C．為什么說 即使不比作什么，也很值得觀賞 ？ D．那吸引你 ,使你們對內(nèi)洞感興趣的是什么呢？現(xiàn)在有哪些同學(xué)也對內(nèi)洞產(chǎn)生了興趣？ E．小結(jié)：同學(xué)們談得不錯，聽的也很認(rèn)真。 C．學(xué)生答，教師版畫。 六、總結(jié)本課內(nèi)容，布置下課時任務(wù)。 ⒈ 默讀思考：這一段寫了什么？ （ 寫了內(nèi)洞的情景，一是寫內(nèi)洞很黑；二是寫內(nèi)洞的石鐘乳和石筍“變化多端”、“顏色各異”；三是寫內(nèi)洞很大；四是寫泉水是從內(nèi)洞直流出來的。作者首先看到的是黃龍和青龍?！耙罁?jù)”是“根據(jù)”的意思。 ⒋ 講述：“十來進(jìn)”；北方話，一進(jìn)是一個院子一排房子，十來進(jìn)是十幾個這么大的地方，突出大
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