【總結(jié)】畫布上的抽象新民中學(xué)：王春容什么是抽象藝術(shù)？具象，意象，抽象？1,一看就知道形象,外形與實(shí)物十分相似,“有具體的形象”就叫做具象2,意象,對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行有取舍的改造,保留一定形態(tài),卻又明顯有人為的因素,就是意象.3,脫離外在形象,把形象統(tǒng)統(tǒng)拋棄,只留下人為認(rèn)識(shí)的幾何形態(tài)或線形,與現(xiàn)實(shí)的東西有聯(lián)系,但是并不像現(xiàn)
2025-11-09 18:40
【總結(jié)】走進(jìn)世界德興銅礦中學(xué)王穎芳走進(jìn)世界設(shè)計(jì)與生活?陶瓷是陶器和瓷器的總稱。從陶瓷的發(fā)展史來(lái)看，先有陶后有瓷。雖然都是用泥土燒制而成，但兩者質(zhì)地有很大不同。?陶瓷大致分為三類：日用瓷藝術(shù)瓷建筑瓷?中
2025-11-10 03:10
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）九年級(jí)下冊(cè)第7課返回博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場(chǎng)所，為公眾提供知識(shí)、教育和欣賞的文化教育機(jī)構(gòu)、建筑物、地點(diǎn)或者社會(huì)公共機(jī)構(gòu)。中國(guó)國(guó)家博物館返回北京故宮博物院中國(guó)國(guó)家博物館陜西歷史博物館上海博物館返回盧浮宮（巴黎）埃米塔
2025-11-09 21:51
【總結(jié)】?jī)鹤訂?wèn)父親：“蝸牛為什么爬的這么慢？”父親說(shuō)：“因?yàn)樗麄冇袣ぐ??！眱鹤訂?wèn)：“為什么要背著殼呢？”父親意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“那是他們的家！”思考：你覺(jué)得蝸牛為什么寧愿背負(fù)著重重的殼？?有一種等待叫希望?有一種牽手叫愛(ài)情?有一種快樂(lè)叫風(fēng)雨人生?
2025-11-10 05:53
【總結(jié)】第三課我愛(ài)我家家居客廳臥室餐廳衛(wèi)生間書房主臥次臥兒童房老人房主衛(wèi)客衛(wèi)娛樂(lè)室無(wú)論是什么樣的建筑或是室內(nèi)設(shè)計(jì)，都會(huì)帶有鮮明的時(shí)代特色。對(duì)于過(guò)去的傳統(tǒng)或多或少會(huì)進(jìn)行取舍，對(duì)新生的事物有所吸納。因此，歷史性的室內(nèi)設(shè)計(jì)在一定
【總結(jié)】主講：唐江漫2020年4月請(qǐng)同學(xué)們展開想象，說(shuō)說(shuō)心目中理想的居室是什么樣子的？一.居室設(shè)計(jì)的概念概述：居室設(shè)計(jì)是指裝修完畢之后，利用那些易更換、易變動(dòng)位置的飾物與家具，如窗簾、沙發(fā)套、靠墊、工藝臺(tái)布及裝飾工藝品、裝飾鐵藝等，對(duì)室內(nèi)的二度陳設(shè)與布置。還有布藝、掛畫、植物等等。一概述：居室設(shè)計(jì)是指裝
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)——設(shè)計(jì)與生活?學(xué)校：大營(yíng)中學(xué)?教師：鄧寧百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作為繪畫藝術(shù)的一個(gè)分支，漫畫發(fā)展至今天，已演變成了三種形態(tài)，即諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫。漫畫的由來(lái)和
2024-11-28 00:17
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)這張照片拍的是什麼？中國(guó)古代地動(dòng)儀百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)它是科學(xué)儀器還是藝術(shù)品？——
2025-11-09 20:57
【總結(jié)】第4課扮靚生活的花卉紋樣（活動(dòng)一）冠益中學(xué)許志群扮靚生活的花卉紋樣或稱“模樣”，即裝飾器物表面的花紋。生活中花卉的裝飾——古代敦煌壁畫中的寶相花。生活中花卉的裝飾——少數(shù)
2025-11-09 18:43
【總結(jié)】山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮隆，報(bào)道敵軍宵遁。同學(xué)們朗讀此詩(shī)，猜猜我們今天上哪課?巍巍井岡山六馬中學(xué)肖六瓊井岡山(Jinggangshan)，位于江西省吉安市井岡山市，是中國(guó)革命根據(jù)地、國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家級(jí)自然
2025-11-10 01:30
【總結(jié)】第3課我們來(lái)下棋你們知道哪些不同種類的棋?象棋，又稱中國(guó)象棋。在中國(guó)有這悠久的歷史，屬于二人對(duì)抗性游戲的一種，由于用具簡(jiǎn)單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)，斗巧斗智，相互進(jìn)攻逼迫，而置對(duì)方于死地。12/24/2020愛(ài)下棋的國(guó)王?有一個(gè)愛(ài)下象棋的國(guó)王，他常和
2025-11-08 09:12
【總結(jié)】游戲：你說(shuō)我猜請(qǐng)同學(xué)們觸摸物品、描述物品，另一個(gè)同學(xué)來(lái)猜出這個(gè)物品。長(zhǎng)沙縣五美中學(xué)吳萬(wàn)達(dá)畫家筆下的質(zhì)感思考：?質(zhì)感是我們對(duì)某種物質(zhì)的觸覺(jué)或視覺(jué)感受。?如布的柔軟與鋼的堅(jiān)硬、瓷的光滑與陶的粗糙。?繪畫中對(duì)不同材質(zhì)運(yùn)用不同的手法所表現(xiàn)出來(lái)的材質(zhì)真實(shí)感，是畫家筆下的質(zhì)感。
2025-11-10 06:22
【總結(jié)】聽一聽回憶在刮風(fēng)的日子里曾見(jiàn)過(guò)的情景和有風(fēng)的感覺(jué)。聽一聽，這是什么聲音？微風(fēng)輕輕吹花兒，草兒輕輕搖大風(fēng)臺(tái)風(fēng)龍卷風(fēng)小訓(xùn)練，風(fēng)中的物體有什么變化？。欣賞畫家作品《陣風(fēng)》（頭發(fā)、衣服、飾物的形態(tài)變化和人物動(dòng)態(tài)的變化）；（花草
2025-11-08 00:27
【總結(jié)】畫布上的陽(yáng)光保靖縣雅麗中學(xué)王超偉19世紀(jì)前半葉，歐洲繪畫出現(xiàn)了許多新的流派與風(fēng)格。這些流派存在一個(gè)共同特點(diǎn)，就是在進(jìn)行色彩探索表現(xiàn)的同時(shí)，普遍更為注重畫面造型的表現(xiàn)，體現(xiàn)出一種尊崇古典主義的繪畫傳統(tǒng)?！赌裂蚺贩桌?9世紀(jì)盛行的新古典主義
【總結(jié)】黑白世界——版畫制作黃陵中學(xué)韓小濤學(xué)習(xí)新知：?版畫：以多種板材為媒介，以制版、印刷為表現(xiàn)手段來(lái)復(fù)印原作的繪畫形式。?種類：紙版、木版、銅板、石板等?！袅私獍娈嫷墓ぞ卟牧峡痰栋宀耐赜」ぞ吣景娈嫷墓ぞ卟牧洗邓馨娈嫷墓ぞ?/span>
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