三角形的高、中線、角平分線--習題課[下學期]浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的高、中線和角平分線習題課1．在下列畫圖中，分別畫出了△ABC中BC邊上的高AD，其中正確的是()2．如圖，在△ABC中，BD=CD，∠ABE=∠CBE，BE交AD于F。(1)AD是△的線，是△BCE的中線；(

2024-11-06 15:52

七年級數(shù)學三角形的角平分線、中線和高-資料下載頁

【總結(jié)】學情分析本節(jié)課是學生在學習了三角形關(guān)于角的性質(zhì)后，又一關(guān)于線段的重要性質(zhì)．為學生進一步學習三角形的性質(zhì)、三角形的全等和相似奠定基礎(chǔ)．教學目標1.知識目標：了解三角形的角平分線、中線、和高及其性質(zhì)．會畫已知三角形的角平分線、中線和高并能夠找出讓學生了解“疊合”法是幾何中對“相等關(guān)系”進行驗證試驗、探究的一

2024-11-11 02:18

柴溝堡二中人教版七下三角形的高中線角平分線ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】.中線與角平分線柴溝堡二中教師江利榮你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?012345012345畫法0123450

2025-10-09 16:32

三角形內(nèi)角平分線與外角平分線-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的兩個平分線組成的角1如圖，PBPC分別是△ABC的角平分線，且PBPC交點為P，已知∠A=80°，求∠CPB的度數(shù)。92變化：如圖，PBPC分別是△ABC的角平分線，且PBPC交點為P，已知∠A=α，求∠CPB的度數(shù)。932：如圖，PBPC分別是△ABC的角平分線和外加角平

2025-07-26 12:10

浙教版數(shù)學七下全等三角形ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】仔細觀察下列各組圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？每組圖形的形狀和大小完全相同。（1）（2）（3）（4）兩個能夠重合的圖形叫做全等圖形.全等圖形的形狀和大小完全相同.形狀相同,但大小不同,因此它們不是全等圖形.大小相同，但形狀不相同,它們也不是全等圖形.40平方米40平方米

2024-11-18 21:40

三角形的高,中線與角平分線教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《三角形的高,中線與角平分線》教學反思 本節(jié)課我所講的是七年級數(shù)學第七章《三角形》第2課時，即三角形的高線、中線、角平分線。 本節(jié)課的教學目標是： （一）掌握的知識與技能： 1、經(jīng)歷折...

2024-11-15 00:45

七年級數(shù)學三角形的高和中線以及角平分線-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的高、中線與角平分線ABC...?把一根橡皮筋的一端固定在△ABC的頂點A上，再把橡皮筋的另一端從點B沿著BC邊移動到點C．.DEFG?觀察移動過程中形成的無數(shù)條線段（AD、AE、AF、AG…）中有沒有特殊位置的線段？你認為有哪些特殊位置?ABC...┐DABC.

2024-11-11 01:24

第3課時三角形的中線與角平分線-資料下載頁

【總結(jié)】THANKS

2025-03-12 15:23

三角形的角平分線教案-資料下載頁

【總結(jié)】授南崗區(qū)第30屆教學百花獎名師評選數(shù)學科作課教案1三三角角形形的的角角平平分分線線復(fù)復(fù)習習課課——常常見見輔輔助助線線的的引引法法教學目標：知識與技能：１、理解三角形的角平分線的相關(guān)性質(zhì)2、掌握以三角形的

2024-11-22 00:39

七年級下712三角形的高、中線與角平分線-資料下載頁

【總結(jié)】吳店二中曹鳳海2021年3月、中線與角平分線人教版數(shù)學七年級下冊：：：一條射線把一個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點。當兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一

2024-11-30 15:20

七年級數(shù)學三角形高、中線與角平分線-資料下載頁

【總結(jié)】、中線與角平三角形的高、中線與角平分線：：：一條射線把一個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點當兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識回顧學習目標?、中線、角平分線等有關(guān)概念。

2024-11-12 02:48

三角形的角平分線和中線[下學期]--浙教版1-(20xx10)-資料下載頁

【總結(jié)】ABC1、角平分線從一個角的頂點引出的一條射線，把這個角分成兩個相等的角。這條射線叫做這個角的平分線。OBCA如圖，記作∠AOC=∠BOC=∠AOB，212、線段的中點ABC點C把線段AB分成相等的兩條線段AC和BC,點C叫做線段AB的中點。

2025-08-16 00:55

1認識三角形第3課時三角形的中線、角平分線-資料下載頁

【總結(jié)】第四章三角形1認識三角形（第3課時）、中線的概念并掌握其性質(zhì)，會用工具準確畫出三角形的角平分線、中線。（重點）2.學會用數(shù)學知識解決實際問題的能力，發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識，并培養(yǎng)學生的動手實踐能力與合作精神。（難點）學習目標情境導(dǎo)入這里有一塊三角形的

2025-01-01 08:05

新人教版七年下71與三角形有關(guān)的線段-三角形的高、中線與角平分線-資料下載頁

【總結(jié)】.中線與角平分線知識回顧你還記得“過直線外一點畫已知直線的垂線”怎么畫嗎?●ＡlM●畫一畫（1）畫一個銳角ABC，過A點向它所對的邊BC所在的直線畫垂線，垂足為D；ACB●D●頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。如圖，線段

2024-12-08 13:57

1112三角形的高中線與角平分線教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《三角形的高、中線與角平分線》教學設(shè)計【學習目標】1、知識目標：認識三角形的高、中線與角平分線.2、能力目標：會用工具準確畫出三角形的高、中線與角平分線,通過畫圖了解三角形的三條高(及所在直線)交于一點,三角形的三條中線,三條角平分線等都交于一點.3、情感目標：采用自學與小組合作學習相結(jié)合的方法，培養(yǎng)自己主動參與、勇于探究的精神。【重點難點】重點：(1)了解

2025-04-16 12:07

浙教版數(shù)學七下三角形的角平分線和中線ppt課件2(完整版)

浙教版數(shù)學七下三角形的角平分線和中線ppt課件2(更新版)

浙教版數(shù)學七下三角形的角平分線和中線ppt課件2(專業(yè)版)

浙教版數(shù)學七下三角形的角平分線和中線ppt課件2(留存版)