川教版歷史七上商鞅變法ppt課件-wenkub
2022-11-29 21:33:07 本頁(yè)面
【正文】 保其社稷者，不可勝數(shù)。歷史與社會(huì) 187。八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課 茍可以強(qiáng)國(guó) ,不法其古 ?！? ? 春秋五霸：春秋五霸：公元前七七 O年到前四七六屬于春秋時(shí)期。 由于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的武器已經(jīng)大為改進(jìn)。 ? 思想上 ? 百家爭(zhēng)鳴。 —— 《 史記 我精通儒、墨、法、道、兵、陰陽(yáng)各派學(xué)說(shuō)，早年是魏國(guó)丞相公叔痤的家臣，公叔痤病重時(shí)向魏惠王推薦我為相，惠王不同意。公叔痤死后，我聽說(shuō)秦孝公下令求賢，才來(lái)到秦國(guó)。 （ 2） 戰(zhàn)國(guó)初期，秦國(guó)地處西方，經(jīng)濟(jì)落后，政治守舊。畫中反映了商鞅變法中的兩項(xiàng)重要內(nèi)容：廢井田，開阡陌；獎(jiǎng)勵(lì)耕織。 為后來(lái)秦滅六國(guó)、 實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。 以上三則材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 固步自封，固守傳統(tǒng)只能落后于人 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)經(jīng)過(guò)變法，封建制度逐步確立起來(lái)。 如果長(zhǎng)大后，你成為一個(gè)改革家，你借鑒他的 哪些經(jīng)驗(yàn)，吸取哪些教訓(xùn)？ 你的學(xué)習(xí)方法或生活習(xí)慣、觀念中，有沒(méi)有需要“改革”的地方？你能舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)嗎？ 。 社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。
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