人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)時(shí)間像小馬車(chē)2教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-11-29 20:43:46 本頁(yè)面
【正文】 ⑴ 聽(tīng)一聽(tīng) 教師播放媒體：小馬車(chē)從遠(yuǎn)到近又從近到遠(yuǎn)的聲音 。 學(xué)生：是鐘表 師：今天老師想帶大家去一個(gè)地方，那就是鐘表王國(guó)，里面住著很多漂亮的鐘，他們很歡迎你們?nèi)プ隹?，你們想去嗎？（生答）那現(xiàn)在我們就出發(fā)，開(kāi)始我們的時(shí)鐘王國(guó)之旅。 教學(xué)準(zhǔn)備： 各式各樣的鬧鐘、課件 錄音機(jī) 節(jié)奏譜 、 雙響筒 教學(xué)過(guò)程： 組織教學(xué)： 聽(tīng)音樂(lè)用跑跳步進(jìn)教室。”興趣是打開(kāi)學(xué)生 心靈的鑰匙。 體會(huì)小馬車(chē)“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)聲音漸強(qiáng)和漸弱的效果， 提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)要素的感知和想象力。 懂得時(shí)間一去不復(fù)返的道理，教育學(xué)生做珍惜時(shí)間的人。在感興趣的事物面前，學(xué)生無(wú)不表現(xiàn)為興奮、投思維敏捷?抓住這一心理特征，讓學(xué)生在 看動(dòng)畫(huà) 、 創(chuàng)造聲音為 小馬車(chē) 伴奏 、 與時(shí)間賽跑 等活動(dòng)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣與熱情，而且極大地豐富了課堂情趣 。 一、 游戲?qū)?，激發(fā)興趣： 猜謎語(yǔ) 師：歡迎孩子們來(lái)到我們的音樂(lè)大世界。 出示教室里 各式各樣的鬧鐘 并 播放鐘表聲：立鐘、臺(tái)鐘、鬧 鐘、 二、 學(xué)習(xí)歌曲 讀一讀 師：你聽(tīng)到了什么聲音？誰(shuí)來(lái)模仿一次？ 學(xué)生個(gè)別模仿。 ⑵ 說(shuō)一說(shuō) 師： 馬車(chē)聲有什么變化？ 。 師：讓我們用接龍游戲來(lái)模仿他們的語(yǔ)言吧！ （ 3）敲一敲 激勵(lì)學(xué)生用 雙響筒 創(chuàng)造出
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