【總結】第三節(jié)生物圈思考???觀察下圖來分析:一、生物圈的范圍生物圈大氣圈的底部水圈的大部分巖石圈的表面思考:?主要有氮氣、氧氣、二氧化碳等???“立足點
2024-11-18 07:07
【總結】土地污染?“發(fā)展經濟必然要破壞環(huán)境”,這種說法對嗎??你覺得我們應該如何對待野味店和磚瓦窯廠??為進一步美化家鄉(xiāng)環(huán)境,我們中學生應該力所能及地做些什么?農村環(huán)境保護事關廣大農民的切身利益,事關全國人民的福祉,事關國家的可持續(xù)發(fā)展。
2024-11-17 08:45
【總結】公路邊上,有一位老人突然暈倒,有人建議立即背老人去醫(yī)院;有人卻加以制止,并強調如果病因不明,不能隨意移動病人,要先打急救電話求助;也有人認為應該首先根據經驗對老人進行救助。思考:如果你在現(xiàn)場,你該如何去做呢?處方藥和非處方藥的區(qū)別人工呼吸的方法胸外心臟按壓的方法本課重點難點提示止血的方法想一想,議一議。
2024-11-18 17:22
【總結】第五節(jié)授課教師:吳慧萍達爾文記載的安康羊第二十二章生物的遺傳與變異第五節(jié)生物的變異復習引入什么叫“生物的變異”?是指親子間和子代個體間的差異。“變異”是否生物界普遍存在的現(xiàn)象?你能舉些例子嗎?變異能否遺傳?你能舉出例子嗎?是否所有的變異都能遺傳給后代?你能舉出例子嗎?不同品種
2024-11-18 20:07
【總結】第四節(jié)生物進化的原因?能通過樺尺蛾類型的變遷了解生物的進化與環(huán)境之間的關系。?能概述自然選擇學說,形成生物進化的基本觀點。(重點.難點)?通過對人工選擇和自然選擇的學習,初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應性形成的原因。夏天的雷鳥冬天的雷鳥泥土上的蛙落葉上的蛙綠葉上的蛙枯葉上的蛙
2024-11-19 05:04
【總結】第五單元生命的演化第一章生命的起源和進化不同地質年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程。那么生物進化的證據有哪些呢?第二節(jié)生物進化的證據請同學們認真默讀課本P7-12的內容。思考并在課本上畫出下列問題的答案要點,4分鐘后比誰正確回答、默寫。?為什么說化石是研究生物進化的最直接證據?P7
2024-11-19 02:33
【總結】教學目標1、了解非生物因素的種類及其對生物的影響描述生物因素的概念。2、體驗科學探究的一般過程,模仿控制實驗變量和設置對照實驗。3、在進行探究實驗的過程中,初步培養(yǎng)學生的猜想和推理能力,觀察能力,概括能力,以及創(chuàng)造性思維。4、形成實事求是的科學態(tài)度,結合實際,引導培養(yǎng)學生樹立生態(tài)學的基本觀點教學重點非生物因素對生物的影響,生
2024-11-18 20:19
【總結】()B冷凍C真空包裝D曬干()B風干C脫水D煙熏DC()A糖漬B蜜浸C曬干
2025-11-02 22:40
【總結】第二十二章第一節(jié)生物的分類北師大版初中生物八下精品課件情景導入地球上約有35萬中植物和150多萬種動物,它們有的形態(tài)結構相似,有的彼此千差萬別,我們怎樣識別這些種類繁多的生物呢?學習目標1.嘗試根據一定的特征對生物進行分類;2.生物分類原則、等級和基本單位;3.練習編寫檢索表。
2024-11-17 08:46
【總結】第二節(jié)食品腐敗的主要原因:探究食品腐敗的原因思考:哪只三角燒瓶內的豆?jié){更容易變質?請嘗試解釋原因。甲瓶中的豆?jié){更容易變質。因為甲瓶中的豆?jié){與空氣中的微生物接觸,瓶中微生物大量生長、繁殖,導致豆?jié){腐敗變質。乙瓶中的豆?jié){加入了10%的苯甲酸鈉溶液,抑制微生物繁殖,所以不容易變質。丙瓶中的豆?jié){用脫脂棉塞緊瓶口煮沸后,沒有與空
2024-11-18 20:05
【總結】蘇教版生物八年級下冊第九單元第二十四章第一節(jié)現(xiàn)代生物技術的應用同步訓練一、單選題1、下列生物均是在現(xiàn)代生物技術作用下形成的,其中利用的技術與其他不同的是()A、巨型小鼠B、抗蟲煙草C、抗蟲棉D、多利羊答案:D解析:【解答】:本題考查轉基因技術與克隆技術
2025-11-06 15:33
【總結】英國生物學家,進化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦進行為期5年的環(huán)球科考。在進行了28年大量的觀察、采集和研究后,于1859年出版《物種起源》這部巨著。他的“進化論”被恩格斯贊譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。達爾文這是一位著名的生物學家,你知道他是誰嗎?
【總結】地球上豐富多彩的生物生物進化的歷程古生物學證據化石比較解剖學證據細胞學證據胚胎學證據生物化學證據......直接證據生物進化的證據?幾種生物化石閱讀P25-P26的文字,思考:什么是
【總結】冀教版八年級下冊第七單元第三章第三節(jié)保護生物多樣性新聞導入日前,中國青年報社社會調查中心聯(lián)合問卷網,對2020人迚行癿一項調查顯示,%癿受訪者認為食用野生動物癿行為頗為常見。對食用野生動物癿行為,你有什么看法?非法偷獵、販賣野生動物癿現(xiàn)象我們應該怎樣保護生物多樣性?新知導學生物多樣性癿范疇(一)生物多樣性
2024-11-16 22:58
【總結】那么,人的生命信息在哪里?條形碼上包含著商品名稱、價格、生產日期等信息。第22章生物的遺傳和變異第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質DNA是主要的遺傳物質。、DNA和基因之間的關系。為什么白鼠會生下灰鼠?討論?1閱讀
2024-11-18 23:09