20xx秋蘇少版音樂五上第八單元東方之珠-wenkub
2022-11-29 20:04:26 本頁面
【正文】 步延展。在這個(gè)樂段中，第二樂句是第一樂句的變化重復(fù)。兩個(gè)樂段中的第一樂句，相對地說，都比較平穩(wěn)。 3 、讓學(xué)生了解香港回歸十幾年后，展示給我們的全新面貌。 《東方之珠》欣賞教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1 、通過欣賞《東方之珠》，體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感，感受音樂所表現(xiàn)的意境，并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中，理解作品的情感內(nèi)涵。 二、教材分析： 《東方之珠》以含蓄而富于詩意的語言描繪了香港的地理位置、歷史滄桑和迷人的夜色；并擬人化地表現(xiàn)了人們對香港的無限眷戀。然而，其第二樂句，開始時(shí)是連續(xù)的同音重復(fù)，緊接著便以八度大跳轉(zhuǎn)入低音區(qū)。 “ 01|” 幾個(gè)音連續(xù)上行至全曲的最高音，隨之而來的是一連串包含三連音在內(nèi)的緊密節(jié)奏，從而掀起這首歌曲的高潮。其畫龍點(diǎn)睛之句 請別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉 則得以多次強(qiáng)調(diào)，從而將一顆熾熱的赤子之心奉獻(xiàn)給親愛的祖國。 1 、師生問好。 3 、簡介香港 歷史 背景： 1840 年第一次鴉片戰(zhàn)爭、 1842《中英南京條約》、1997 年 7 月 1 日香港回歸。 初步聆聽感受《東方之珠》主題旋律、 了解
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