20xx秋青島版科學(xué)五上第8課心臟和血管-wenkub
2022-11-29 19:54:20 本頁面
【正文】 出自己身體中的心臟和血管。課 題 8 心臟和血管 課 時(shí) 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 能利用簡(jiǎn)單表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)資料；會(huì)查閱書及其他信息源；培養(yǎng)學(xué)生的制作能力。學(xué)生找自身心臟和血管時(shí)，教師要指導(dǎo)學(xué)生用較規(guī)范的方法，可以在自身找出心臟和血管，也可以相互在同伴身上找，在尋找心臟和血管的過程中，引導(dǎo)學(xué)生提出自己的疑問，如：“血液為什么會(huì)流動(dòng)”、“人為什么會(huì)有脈搏” ？對(duì)于這樣的問題，可以讓學(xué)生試著用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)或課前搜集的資料進(jìn)行解答。 活動(dòng)二：測(cè)一測(cè)我們的心跳 教師可以創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲的場(chǎng)景 ，讓學(xué)生分別做輕微的運(yùn)動(dòng)、劇烈的運(yùn)動(dòng)，感受在不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的心跳，激發(fā)學(xué)生提出“心跳的快慢是不是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)”的問題。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生討論如何預(yù)防這類疾病，如何保護(hù)好我們的心臟和血
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