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2024-10-22 08:23
【總結(jié)】*3瑞恩的井的教學(xué)設(shè)計(jì)一、啟發(fā)談話,引入課題。,師作補(bǔ)充。:瑞恩的井?!驹O(shè)計(jì)意圖】:對(duì)井的介紹有利于增強(qiáng)對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí),為理解井在非洲人民生活中的作用做鋪墊。同時(shí),根據(jù)課題的質(zhì)疑不僅培養(yǎng)了學(xué)生的質(zhì)疑能力,更激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,也為理清掃除課文內(nèi)容、了解主要內(nèi)容提供了突破口。二、初讀課文,了解大意。,思考質(zhì)疑中出現(xiàn)的問(wèn)題
2024-12-03 00:53
【總結(jié)】我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)生活在種族歧視下孩子心靈的脆弱、敏感、壓抑和痛苦。2、在閱讀的過(guò)程中感受羅伯特純真、善良、寬容的心靈。3、學(xué)會(huì)如何正確、積極地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,造福他人。
2024-11-29 23:29
【總結(jié)】*手拉手**心迎新*?策劃者:潘小燕鐘惠明張家于馮少芳史倩聰龔花慶祝元旦主題活動(dòng)策劃.主題寓意?*歌舞升平迎元旦?*增進(jìn)學(xué)校與
2024-11-11 07:12
【總結(jié)】第二單元分析單元教材分析:本單元以“美與丑”為主題,編排了《做一個(gè)最好的你》、《惟一的聽(tīng)眾》、《寓言二則》、《有些人》、《丑公主》五篇文章和語(yǔ)文綜合活動(dòng)。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),喚起學(xué)生對(duì)生活的感受,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。單元教學(xué)目標(biāo):、新詞。,并主動(dòng)查閱相關(guān)資料。,堅(jiān)持
2024-12-03 00:54
【總結(jié)】報(bào)紙的故事課文分析本文以報(bào)紙為線索,分為三個(gè)部分:第一部分(開(kāi)頭——就轉(zhuǎn)身騎上車(chē)走了),寫(xiě)了“想訂報(bào)紙”。在這部分里,作者首先寫(xiě)了“想訂《大公報(bào)》”的原因:(1)《大公報(bào)》是份嚴(yán)肅的報(bào)紙。(2)報(bào)上的文章好。(3)想給《大公報(bào)》投稿。其次寫(xiě)籌訂報(bào)錢(qián)。先向妻子借,不成。后向父親要,總算成了??梢?jiàn),當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的貧窮的生活給一個(gè)文化人帶來(lái)的壓力,訂份報(bào)
【總結(jié)】螳螂捕蟬教學(xué)目標(biāo)1.正確流利有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2.明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)重難點(diǎn)明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新授1.同學(xué)們,以前我們學(xué)過(guò)不少生動(dòng)形象、蘊(yùn)涵深刻道理的寓言故事,大家還記得嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)了哪些?2.今天這節(jié)課老師將和
2024-12-08 01:31
【總結(jié)】梅香正濃教學(xué)目標(biāo),感知文章內(nèi)容,在掃清字詞障礙的基礎(chǔ)上理清作者的情感脈絡(luò)。,能采取多種方式解決。繼續(xù)學(xué)習(xí)并運(yùn)用借物喻人的寫(xiě)作方法。,運(yùn)用富有感情色彩的朗讀來(lái)體會(huì)民族英雄所具有的民族氣節(jié)和崇高氣概,并與作者在情感上形成共鳴。教學(xué)重點(diǎn)感受作者文章中飽含的激情,體會(huì)民族英雄的氣節(jié)與精神。教學(xué)難點(diǎn)自讀文章,引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-30 23:25
【總結(jié)】《足球史話》教學(xué)目的:豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,增加文化底蘊(yùn),引領(lǐng)學(xué)生去思考足球精神的魅力;把握足球發(fā)展的脈絡(luò);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn):抓住表示時(shí)間的詞,把握足球發(fā)展的脈絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn):引領(lǐng)學(xué)生理解為什么中國(guó)最早發(fā)明足球而英國(guó)卻是現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的起源國(guó)家。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)語(yǔ):人類(lèi)能夠戰(zhàn)勝大自然,靠的是這樣的精神——
2024-11-11 22:37
【總結(jié)】東馬坊小學(xué)周維維回顧一下主要內(nèi)容?自學(xué)提示:邊讀課文,邊批注那些打動(dòng)你的情節(jié)或詞句。黑孩子羅伯特自學(xué)提示:,思考:你認(rèn)為羅伯特是個(gè)怎樣的孩子?,進(jìn)行簡(jiǎn)單批注。并試著讀出自己的感受。?小羅伯特自從懂事后就不喜歡他那個(gè)破爛的家,他討
2024-11-12 19:02
【總結(jié)】2、最后的淇淇教學(xué)目標(biāo):,自學(xué)生字詞語(yǔ),積累美詞佳句。,了解長(zhǎng)江頻危珍稀動(dòng)物的生存保護(hù)情況,了解長(zhǎng)江環(huán)境的變化對(duì)長(zhǎng)江流域生物多樣性的影響。,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)自己的意識(shí)。拓展閱讀:一、導(dǎo)入新課。大熊貓、中華鱘、白鰭豚、揚(yáng)子鱷等動(dòng)物是僅存于我國(guó)的世界孑遺生物,它們是在長(zhǎng)江的庇護(hù)下才躲過(guò)九
2024-11-11 03:54
【總結(jié)】1、掌握?qǐng)A面積公式的推導(dǎo);2、用公式解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。目標(biāo):覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)中心小學(xué)陳育蘭北師大版六年級(jí)上冊(cè)od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念長(zhǎng)方形所占平面的大小叫做長(zhǎng)方形的面積。復(fù)習(xí)面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a
2024-12-11 08:01
【總結(jié)】瑞恩的井王秋平教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文,理解“瑞恩的井——為了這個(gè)痛苦的社會(huì)”這句話的意思,知道瑞恩是一個(gè)善良、充滿愛(ài)心的孩子。2、有感情地朗讀課文,表達(dá)對(duì)瑞恩的敬佩之情。3、學(xué)習(xí)瑞恩,像他一樣用愛(ài)心去幫助需要幫助的人。教學(xué)重點(diǎn):1、會(huì)有感情地朗讀課文
【總結(jié)】圖案設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:第三單元第36頁(yè)“圖案設(shè)計(jì)”。教學(xué)目標(biāo)::經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程,能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。:結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)在設(shè)計(jì)圖案中的作用,體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程,發(fā)展空間觀念。:結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案,感受圖形世界的神奇。教學(xué)重、難
2024-12-09 08:35