魯教版英語九年unit12remembermeetingallofyouingrade6ppt說課課件-wenkub
2022-11-29 19:20:52 本頁面
【正文】 題的采訪，讓學生在具體的語境中體味目標語言的真實性。通過對一系列幻燈片的展示，可以給學生營造 良好的學習氛圍，幫助學生建立立體可感的視聽形象。 3. 情感目標：通過追憶往昔讓學生珍惜彼此之間的情誼，并獲得學習動力；美好的未來，理想的高中不可能憑空掉下來，所以我們現(xiàn)在唯一需要做的就是努力學習，把握現(xiàn)在，爭取理想的中考成績！ （四）教學重點與難點： 重點：牢固掌握知識目標，尤其是 remember 一類動詞的用法。本單元主要是通過介紹學生四年的初中學習情況和主要成長歷程，來激勵學生們在以后的學習中更加努力，爭取更好成績！同時，教材還教育學生們注意團結(jié)同學，尊敬師長 ,為自己創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境，讓自己的心理健康發(fā)展。通過本單元的學習 ,學生應(yīng)學會回顧過去 ,展望未來 . （二）整體設(shè)計理念及思路： 我們準備把 本堂課分為 “ Yesterday” “Today” “Tomorrow” 三個篇章，也 就是 “ 回憶過去”“把握現(xiàn)在”“展望未來”。 難點：學生實際運用語言能力的培養(yǎng)以及 書面表達能力的提高。 三、 說學法 學生是學習的主體，教學中要加強學法指導，讓學生學會學習，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學生的學習方式，讓學生成為學習的主人。 四、說教學過程 教師用趙本山小品導入，告訴 學生我們今天的課也稱作“昨天 今天 明天”。 以小組為單位 展開競爭，看哪個小組發(fā)言人數(shù)最多，最積極， 給他們頒發(fā)“回憶獎?wù)隆薄? 把握現(xiàn)在， 努力學習，爭創(chuàng)佳績。 Do you remember her telephone number? 你記得她的電話號碼嗎 ? 2. 記住 ,牢記 ,不忘 Remember to write us when you get there. 到了那兒別忘了給我們寫信。 Our teacher often __________ ___________ to speak English ________. 87. 你最好不要開著燈睡覺。 請以 How to keep fit為題，從健康飲食、體育鍛煉和養(yǎng)成良好的生活習慣等方面，寫一篇 100詞左右的短文。畢業(yè)在即，請你根據(jù)以下提示給你的英語老師（ Miss Zhao）寫一封信。 God helps those who help themselves. 自助者，天助之。 2. 回憶印象最深的一件事（一次幫助，或一次鼓勵，或一次批評 …… ） 3. 你的感想或建議。 How to keep fit ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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