【總結(jié)】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組（第2課時(shí)）.怎樣解下面的二元一次方程組?把②變形得：代入①，不就消去了！5112yx??x3521,2511.xyxy????????①②解：把②變形，得：511.2yx??③把③代入①，
2024-12-08 03:57
【總結(jié)】第一篇：解二元一次方程組教學(xué)反思 “解二元一次方程組”一節(jié)教學(xué)反思 “解二元一次方程組”是“二元一次方程組”一章中很重要的知識(shí)，占有重要的地位。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生會(huì)用加減消元法解二元一次方程...
2024-10-21 13:18
【總結(jié)】解二元一次方程組基礎(chǔ)練習(xí)肖老師知識(shí)點(diǎn)一：代入消元法解方程組：（1）（2）（3）（4）知識(shí)點(diǎn)二：用加減法解方程組：（1）（2）（3）（
2025-06-17 23:43
【總結(jié)】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組（第1課時(shí)）回顧與思考還記得下面這一問(wèn)題嗎?設(shè)他們中有x個(gè)成人，y個(gè)兒童.昨天,我們8個(gè)人去紅山公園玩,買(mǎi)門(mén)票花了34元.每張成人票5元,每張兒童票3元.他們到底去了幾個(gè)成人、幾個(gè)兒童呢?我們列出的二元一次方程組為:
2024-11-21 01:13
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（七年級(jí)下冊(cè)） 解二元一次方程組（1）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)用代入消元法解二元一次方程組；2．了解二元一次方程組的消元方法，經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉(zhuǎn)換過(guò)程，體會(huì)解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉(zhuǎn)化”的思想方法．教學(xué)重點(diǎn)用代入法解二元一次方程組．教學(xué)難點(diǎn)用含有一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)．
2024-12-07 21:43
【總結(jié)】第一篇：《解二元一次方程組》教學(xué)設(shè)計(jì) 《解二元一次方程組》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】 會(huì)用加減消元法解二元一次方程組?！具^(guò)程與方法】 學(xué)生在自主探索和合作交流中，進(jìn)一步理解二元一次方...
2024-10-21 05:51
【總結(jié)】問(wèn)題:香蕉的售價(jià)為5元/千克，蘋(píng)果的售價(jià)為3元/千克，小華共買(mǎi)了香蕉和蘋(píng)果9千克，付款33元，香蕉和蘋(píng)果各買(mǎi)了多少千克？聰明的你，開(kāi)動(dòng)腦筋吧！解：設(shè)買(mǎi)了香蕉x千克，那么蘋(píng)果買(mǎi)了（9-x)千克，根據(jù)題意，得5x+3(9-x)=33
2024-11-07 01:43
【總結(jié)】解二元一次方程組(2)問(wèn)題2：代入消元法解二元一次方程組的一般步驟是什么?回顧與思考問(wèn)題1:解方程組的基本思路是什么？把“二元”變?yōu)椤耙辉绷蟹匠探M為｛3x+2y=235x+2y=33考考你（1）3瓶蘋(píng)果汁的售價(jià)+2瓶橙汁的售價(jià)=23（2）5瓶蘋(píng)果汁的售價(jià)+2瓶
2024-11-10 12:43
【總結(jié)】精品資源列二元一次方程組解問(wèn)題：1、一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)減少1cm，寬增加3cm，所得的正方形比原長(zhǎng)方形的面積大21cm2，求原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬各是多少厘米？2、用白鐵皮做罐頭盒，每張鐵皮可制盒身16個(gè)，或制盒底43個(gè)，一個(gè)盒與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒，現(xiàn)有150張白鐵皮，用多少?gòu)堉坪猩?，多少?gòu)堉坪械?，可以正好制成配套罐頭盒？3、某年級(jí)學(xué)生外出參觀，如果
2025-03-24 12:27
【總結(jié)】第一篇：解二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題名稱： 鳳凰國(guó)標(biāo)教材七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)江蘇科學(xué)技術(shù)出版社 第十章解二元一次方程組 二、設(shè)計(jì)理念： 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，滲透化歸的數(shù)學(xué)美，以及方程組的解...
2024-10-21 13:13
【總結(jié)】解二元一次方程組（一）教學(xué)目標(biāo)：1.能熟練地用代入消元法解簡(jiǎn)單的二元一次方程組2.從解方程的過(guò)程中體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法教學(xué)重點(diǎn)：用代入消元法解二元一次方程組教學(xué)難點(diǎn)：用含有一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)教學(xué)過(guò)程一、情境創(chuàng)設(shè)根據(jù)籃球比賽規(guī)則；贏一場(chǎng)得2分，平一場(chǎng)得1分，在某次中學(xué)籃球聯(lián)賽中，某球隊(duì)賽了12
2024-11-20 00:23
【總結(jié)】第一章二元一次方程組1．3二元一次方程組的應(yīng)用第1課時(shí)二元一次方程組的應(yīng)用(1)列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟是：(1)弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系，設(shè)出__________；(2)找出能夠表示題目中含義的兩個(gè)________；(3)根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系__________；
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱代入法解二元一次方程組科 目數(shù)學(xué)年級(jí)教學(xué)時(shí)間40分鐘學(xué)習(xí)者分析本班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情比較高，課堂氣氛比較活躍。但有個(gè)別學(xué)生接受能力較低，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難?？傮w來(lái)說(shuō)學(xué)生喜歡思考，喜歡小組合作的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性。。二、過(guò)程與方法1
2025-08-17 07:24
【總結(jié)】第一篇：解二元一次方程組教學(xué)案 第五章二元一次方程組 二、新課學(xué)習(xí)： ìx+2y=102、解二元一次方程組（1） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、、了解“消元”思想，初步體會(huì)數(shù)學(xué)研究中“化未知為已知”、讓...
2024-10-21 13:16
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)二元一次方程組今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雞兔各幾何？雞兔同籠累死我了!你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè).它們各馱了多少包裹呢?你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè)我從你背上拿來(lái)1個(gè),我的包裹數(shù)就是你的2倍!設(shè)老
2025-07-21 11:50
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