正文內(nèi)容

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)322直線的兩點(diǎn)式方程課件新人教a版必修2-wenkub

2023-03-31 14:54:28 本頁面

　

【正文】 yyyy典例精析例：已知三角形的三個頂點(diǎn) A(5， 0)， B(3， 3)， C(0， 2)求：（ 1）直線 AC的方程；（ 2）直線 BC的方程；（ 3）若 D是邊 BC的中點(diǎn)，求中線 AD的直線方程；（ 4）求過點(diǎn) C，且與 AB平行的直線 l的方程；（ 5）求過點(diǎn) C

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)112圓柱圓錐圓臺與球課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】研讀教材P5－P6：基本旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征1.類比多面體：棱柱、棱錐、棱臺的研究方法（1）圓柱、圓錐、圓臺與球的圓形及結(jié)構(gòu)特征；（2）圓柱、圓錐、圓臺與球的表示法；（3）圓柱、圓錐、圓臺與球的性質(zhì)；2.柱體、椎體與臺體的分類：3.柱體、椎體與臺體間的相互聯(lián)系：檢測1：教材P9T1（4）；檢測2：教

2025-03-12 14:29

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)322幾類不同增長的函數(shù)模型課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】1.“直線上升，對數(shù)增長，指數(shù)爆炸”的增長特點(diǎn)；2.數(shù)學(xué)建模大致過程。知識回顧新知探究？何時？）時，何時，（　?、诋?dāng)?shù)慕獾膫€數(shù)有幾個？　　①方程2222202xxxxxxx??????探究1：恒成立嗎？情況怎樣？增長與）時，，（　　當(dāng)nxnxx

2025-03-12 21:14

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)221直線與平面平行的判定平面與平面平行的判定課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目的1.掌握直線與平面、平面與平面平行的判定。2.滲透“點(diǎn)線面體”升維降維思想教學(xué)目的1.掌握直線與平面、平面與平面平行的判定。2.滲透“點(diǎn)線面體”升維降維思想教材分析重難點(diǎn)：直線與平面、平面與平面的平行判定教材研讀1.判定直線與平面平行的方法A.研讀教材P54-P552.

2025-03-12 14:51

湘教版高中數(shù)學(xué)必修372直線的兩點(diǎn)式方程-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧點(diǎn)斜式y(tǒng)－y1=k（x－x1）斜截式y(tǒng)=kx+b直線方程的兩點(diǎn)式),(2121121121yyxxxxxxyyyy???????已知直線上兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2)（其中x1≠x2,y1≠y2），如何求出通過這兩點(diǎn)的直線方

2024-11-17 06:23

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)133奇偶性課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】「自我檢測」檢測1.說出下列函數(shù)的奇偶性：y=x30y(1)x1-11-10y(2)x-111y=丨x丨y0(3)x21-1-1xy1?0y(4)xy=0檢測2.函數(shù)y=f(x

2025-03-12 14:39

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)222直線與平面平面與平面平行的判定與性質(zhì)綜合課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧1.立體幾何問題的一般分析策略。2.直線與平面，平面與平面平行的判定定理；3.直線與平面，平面與平面平行的性質(zhì)定理；4.異面直線所成的角(或夾角)的分析策略。例題精析例1.（教材P61習(xí)題A組T1）例2.（教材P62習(xí)題A組T2）例3.（教材P62習(xí)題A組T3

2025-03-12 14:51

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)111集合課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】康托(1845—1918)德國數(shù)學(xué)家集合集合1.正整數(shù)1，2，3，??；2.中國古典四大名著；3.1510班的學(xué)生；4.中國男子籃球隊的隊員。集合1.正整數(shù)1，2，3，??；2.中國古典四大名著；3.1510班的學(xué)生；4.中國男

2025-03-12 14:29

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)112余弦定理課件新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】問題探究CcoscbbacBcosaccabAcosbccbacbaCBAABC2221222222222??????????　　　　　　，請證明下列結(jié)論：，，分別是的對邊，，中，：在　　探究以解決哪些問題？請問余弦定理可對角有關(guān)的三角問題，對邊，：正弦定理可以解決與　　探究2嗎

2025-03-12 14:29

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)332簡單的成性規(guī)劃問題課件新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】問題探究的取值范圍。，求　yxzyxyx????????????33111新知學(xué)習(xí)研讀教材P87－P88:1.線性規(guī)劃及其相關(guān)概念；2.研究成性規(guī)劃的一般方法。學(xué)法歸納研究成性規(guī)劃的一般方法自我檢測教材P91練習(xí)T1，T2典例精析的取值范圍。

2025-03-12 14:58

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)34基本不等式課件2新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧1.重要不等式；2.基本不等式。（均值）回顧練習(xí).abcdbdaccdabdcbacabcabcbaRcba4211222?????????））（證：（都為正數(shù)，求，，，）已知　?。ǎ笞C：，，）設(shè)：（　　練習(xí)們的積最大？個正數(shù)取什么值時，它這兩寫成兩個正數(shù)的和，當(dāng)）把　?。?/span>

2025-03-12 14:58

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)223_224直線與平面平行的性質(zhì)平面與平面平行的性質(zhì)課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】教材研讀A.研讀教材P58－P59：1.直線與平面平行的性質(zhì)。2.直線與平面平行的性質(zhì)體現(xiàn)了“線面”維度間怎樣的聯(lián)系？3.直線與平面平行的性質(zhì)定理能否改寫成”？，，“b//ab//aa??????4.例題精析：（1）P54例3：如圖所示的一塊木料中，棱BC平行于面A′C′.①要經(jīng)過面A

2025-03-12 14:53

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)131柱體錐體臺體的表面積與體積課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】1.研讀教材P23思考部分(1)正方體、長方體的表面積如何求解？(2)通過求表面積公式的推導(dǎo)，體現(xiàn)了“體”與“面”維度間怎樣的關(guān)系？2.研讀教材P24探究部分：(1)如何推導(dǎo)棱柱、棱錐、棱臺的表面積？(2)完成P24例1，體會求表面積的推理思路？“已知棱長為a，各面均為等邊三角形的四邊體S

2025-03-12 14:39

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)233_234直線與平面垂直的性質(zhì)平面與平面垂直的性質(zhì)課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧1.直線與平面、平面與平面垂直的判定；2.直線、平面間所成的三類角的研究方法。教材研讀A.研讀教材P701.直線與平面垂直的性質(zhì)；2.研究直線與平面垂直的性質(zhì)的證明，體會幾何證明的方法及維度的選擇？3.自我檢測：（1）教材P71練習(xí)部分；（2）教材P71探究部分。B.研讀

2025-03-12 14:53

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)321函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模大致過程數(shù)學(xué)建模：實(shí)際問題實(shí)際結(jié)論數(shù)學(xué)問題數(shù)學(xué)結(jié)論數(shù)學(xué)化（建模）回歸實(shí)際（決策）例1：教材P102例3：行駛速率與時間的關(guān)系1例2：教材P103例4：人口增長模型教材P105例6：“身高與體重”問題2例3：函數(shù)模

2025-03-12 14:54