【總結(jié)】結(jié)束[復(fù)習(xí)一]1、質(zhì)量守恒定律的定義2、質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)3、化學(xué)方程式的定義及意義結(jié)束◇以客觀事實(shí)為依據(jù),反應(yīng)是真實(shí)存在的◇符合質(zhì)量守恒定律(等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等)一、書(shū)寫(xiě)原則課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式結(jié)束[練習(xí)]判斷下列式子是否違反化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)原則
2024-11-29 10:01
【總結(jié)】第五單元第二課題如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式三十三中廉海霞知識(shí)回顧:本質(zhì):有新物質(zhì)生成實(shí)質(zhì):反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。量的關(guān)系:反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)表示方法:化學(xué)方程式化學(xué)方程式的涵義
2024-12-08 17:07
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求:(1)必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。式。書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),在式子左右兩邊的化學(xué)式前面要配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),
2025-06-19 05:21
【總結(jié)】課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫化學(xué)方程式如:水電解的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣通電H2OH2+O2通電H2O2H2+O2通電不符合客觀事實(shí)不遵守質(zhì)量守恒定律OHHOHH水分子氫分子氧
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】課題二如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式如下,判斷正誤問(wèn)題討論(1)P+O2PO2_____點(diǎn)燃(2)P2+O5P2O5_____點(diǎn)燃(3)P+O2P2O5_____點(diǎn)燃憑空臆造成生成物PO2,與事實(shí)不符
2024-11-21 22:12
【總結(jié)】課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式客觀事實(shí)質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目化學(xué)式原子等號(hào)反應(yīng)條件化學(xué)方程式的配平方法。配平時(shí),首先找出化學(xué)方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原子個(gè)數(shù),所得的商就是該化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù);最后由已經(jīng)
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:一是要;二是要
2025-06-13 04:23
【總結(jié)】第一篇:如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式教案1[范文] 課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: (1)通過(guò)具體化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的涵義(2)了解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。...
2024-10-25 08:08
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式學(xué)習(xí)內(nèi)容?一、掌握書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式必須遵守的原則?二、掌握書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟以及標(biāo)明氣體符號(hào)和沉淀符號(hào)的規(guī)律?三、學(xué)會(huì)運(yùn)用各種方法配平化學(xué)方程式,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)化學(xué)方程式的正誤作出判斷(1)P+O2====PO2點(diǎn)燃磷燃燒后生成的是五氧化二磷(P2O5)
2024-11-21 04:43
【總結(jié)】如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式課時(shí)1解放路中學(xué)李婭玲?2.觀察下列式子,你認(rèn)為哪個(gè)是化學(xué)方程式,為什么?化學(xué)方程式:H2OH2+O2遵循質(zhì)量守恒定律22H2OH2+O2通電2Mg+O2—2MgO點(diǎn)燃
2024-11-21 05:48
【總結(jié)】第五單元課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式2H2+O22H2O點(diǎn)燃宕昌縣哈達(dá)鋪中學(xué)趙茍平知識(shí)回顧:有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量
2024-11-21 03:03
【總結(jié)】第一篇:如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式評(píng)課稿 《如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式》評(píng)課稿 英語(yǔ)教研組 結(jié)合本次學(xué)習(xí),談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)教研組本節(jié)課的一些看法: 1、教學(xué)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出 本節(jié)課的教學(xué)目的是在原有知識(shí)上...
2024-10-25 08:14
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)、書(shū)寫(xiě)步驟。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式。在我們變化無(wú)窮的化學(xué)世界里,對(duì)于同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),不同的語(yǔ)言就有不同的表示方法。→氫氣+氧氣(漢語(yǔ))→Hydrogen(g)+Oxygen(g)(英語(yǔ))→Wasserstoff+Wa
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式課題2烏市106中學(xué)張本奇木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為:碳點(diǎn)燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物寫(xiě)起來(lái)很麻煩,怎么辦?木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳例如:C+o2co2
2024-12-08 11:19
【總結(jié)】課題2:如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式居巢區(qū)黃麓中心學(xué)校謝玉榮C+O2=CO2碳+氧氣?二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃12:16?2(12+16?2):12:32:44質(zhì)的含義:碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳。量的含義:每12份
2024-12-08 01:03