杰出的班組長(ppt77頁)-wenkub
2023-03-30 00:28:10 本頁面
【正文】 ? 突發(fā)故障的排除及精度的調整。 、儀器及其附件等應保持清潔并臵于固定位臵 。 ，應立即報告。 ，有否異常聲音、振動、松動等情況 。 。 一級保養(yǎng)的工作實務 一級保養(yǎng)由設備操作人員負責，其工作實務為 : ? 依照操作規(guī)程正常的操作程序使用設備。 2)能源浪費 。 。 設備維修與管理實務 設備保養(yǎng)概論 ? 總論： 隨著科技的進步，現代的工業(yè)已步入機械化、自動化、但 伴隨高科技設備所帶來的是設備的裝置越來越復雜，而導致工 廠現場人員的無限困擾。 ? 包裝材料 —— 使用于包裝用途的各種包裝材料、用品耗材等。 ? 對員工應明確說明這樣做的原因及必要性 。 ? 了解生產能力 (單位時間產量 )。 ? 零部件 ,工裝夾具 ,生產輔料是否足夠齊全 。 ? 人員出勤 ,異動的狀況 ,員工精神狀況 ,士氣 。 ?班組長既是承上啟下的橋梁 ,又是員工聯系領導的紐帶 。杰出的班組長 《中華培訓學會》 海納百川企業(yè)研究發(fā)展中心 杰出的班組長應該具備 ? 扎實的專業(yè)知識基礎 ? 豐富的現場管理經驗 ? 正確的作業(yè)管理方法 ? 卓越的組織協(xié)調能力 ? 良好的交流溝通技巧 ? 獨立分析和解決問題的能力 課程說明 第一講 : 班組長的使命與職責 第二講 : 班組長的日常管理實務 第三講 : 班組長的機能管理實務 第四講 : 班組長的工作改善活動 第五講 : 班組長的領導藝術 第一講 ? 班組長的使命與職責 班組長的地位 在企業(yè)中 ,從縱向結構劃分為三個層次 :經營 ,管理 ,督導和執(zhí)行 . 經營層 管理層 執(zhí)行層 督導層 班組長對三個階層人員的不同立場 ?面對部下應站在代表經營者的立場上 ,用領導者的聲音說話 。 ?班組長是生產的直接組織和參與者 ,所以班組長既應是技術骨干 ,又是業(yè)務上的多面手 . 班組長的管理水平現狀 師傅帶徒弟的方式與靠自己平時摸索 ? 生產技術型 (對待設備的方法對待人 ) ? 盲目執(zhí)行型 (態(tài)度強硬官僚作風 ) ? 大撒把型 (得過且過缺乏責任 ) ? 勞動模范型 (勤懇務實缺乏領導 ) ? 哥們兒義氣型 (感情用事缺乏原則 ) 角色認知 ? 對自己角色的規(guī)范 ,權利和義務的準確把握 ? 了解領導的期望值 ? 了解下級對你的期望值 1. 班組長要代表三個立場 :對下代表經營者的立場 ,對上代表生產者的立場 ,對待直接上級既代表員工的立場 ,同時又代表上級的輔助人員的立場 . 2. 西方有一種說法 :駕馭好你的領導 ,只有了解了領導的風格 ,才能更好地協(xié)調好關系 ,開展好工作 . 3. 下級對上級有以下五個期望 :辦事要公道 ,關心部下 ,目標明確 ,準確發(fā)布命令 ,及時指導 ,需要榮譽 . 技能要求 ? 見識 ,判斷事物本質和預見未來的能力 ? 人情 ,人際協(xié)調和人際溝通的能力 ? 技術和專業(yè)技術的能力 第二講 ? 班組長的日常管理實務 在進行生產活動的過程中 ,有六條基本原則必須掌握 : 后工序是客戶 必達生產計劃 徹底排除浪費 作業(yè)的標準化 有附加值的工作 積極對應變化 日常管理 ? 作業(yè)管理 ? 物料管理 ? 設備管理 ? 人員管理 ? 方法管理 ? 工具管理 班組長在生產準備中的任務 ? 培訓員工 ? 制定作業(yè)指導書 ? 預算工裝夾具 ,工具 ,輔助材料 ,勞保用品 ? 生產所需設備 ,儀器 ,工裝的安裝 ,調試 ? 人員崗位的安排和產能設定 ? 物料 ,設備 ,工藝 ,資料異常的發(fā)現和反饋 作業(yè)管理實務 在作業(yè)過程中應把握的內容 : ? 生產作業(yè)計劃是否明確合理 。 ? 員工的工作技能 (能力 ,速度 ,程度 )。 ? 生產是否正常 ,能否完成生產計劃 。 ? 注意員工的精神狀況 ,情緒 ,工作表現 。 ? 安排工作時要明確期限和目標 ,人員盡量精簡 。 如：禮盒、紙箱、封箱帶、吊卡、貼紙、說明書、 保證書、贈品、印章、數字章、油墨 …… ? 保養(yǎng)維修物料 —— 使用于機臺、廠房、人員、搬運用的各種物料，如機油、柴油、抹布、皮帶 …… ? 半成品 —— 各單位完成暫存現場的半成品、組件等。 ? 設備保養(yǎng)的意義： 設備保養(yǎng)在于提高生產經濟性，以最經濟的人力、設備配合 保養(yǎng)計劃及落實有效地執(zhí)行，使設備獲得適當
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