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教學(xué)型地方高校科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略(姚春梅)-wenkub

2023-03-29 22:48:53 本頁面
 

【正文】 平實力準(zhǔn)備不足與日益多元的社會人才需求難以適應(yīng)的窘境。實力定勝負,沒有較強的科技競爭力和高水平的學(xué)科,一所大學(xué)很難在競爭環(huán)境中占據(jù)有利的位置。 大學(xué)是以培養(yǎng)人為根本目的 ,大學(xué)所扮演的角色就是要為建設(shè)創(chuàng)新型國家培養(yǎng)和開發(fā)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人力資源。 這種微妙的“兩難”境地和心態(tài),無疑是許多教學(xué)型地方高校的真實寫照。 具有重要的理論與現(xiàn)實意義。 ?連年擴招導(dǎo)致生師比過大,教師教學(xué)負擔(dān)重,疲于應(yīng)付,難以有時間和精力從事科研工作,創(chuàng)新活動覆蓋率較低。 ?地域不占優(yōu)勢,難以引進人才; ?科技創(chuàng)新能力不強,縱向課題難立項; ?面向應(yīng)用的成果少,橫向科技服務(wù)也不易受到重視等; 上夠不著天,下接不了地,處于尷尬兩難境地 。 基于促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的地方高??萍紕?chuàng)新戰(zhàn)略與路徑選擇研究 2. 發(fā)展戰(zhàn)略 實施特色突顯戰(zhàn)略: 瞄準(zhǔn)地方發(fā)展需求,集中力量在特色優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破,進而打造一種新的結(jié)合與發(fā)展態(tài)勢,著力提高地方院校教學(xué)、科研、社會服務(wù)的能力和水平,促進科技創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。 基于促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的地方高校科技創(chuàng)新戰(zhàn)略與路徑選擇研究 通過與地方政府、企業(yè)建立新的契約形式的合作互利關(guān)系,通過選派干部到開發(fā)區(qū)、企業(yè)掛職、選派科技小分隊、農(nóng)業(yè)特派員等入駐企業(yè)、農(nóng)村開展科技服務(wù)。 調(diào)研基礎(chǔ)上,撰寫了調(diào)研報告: 常德地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新現(xiàn)狀與對策;獲得省教育廳科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐調(diào)研論文二等獎。 基于促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的地方高校科技創(chuàng)新戰(zhàn)略與路徑選擇研究 發(fā)表了部分理論研究成果 ,獲得教育部規(guī)劃課題立項資助 基于促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的地方高??萍紕?chuàng)新戰(zhàn)略與路徑選擇研究( FIB07033) 與地方政府聯(lián)手開展產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新,開展了基于促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的實踐探索,取得了較好的社會效益和反響。 5)構(gòu)建新建本科院校教學(xué)質(zhì)量管理體系,光明日報,朱強, 2023年 11月 2日,七版。 9)新建地方本科院校學(xué)科建設(shè)探析,黑龍江高教研究,羅興文,劉春花, 2023年 8期。 13)微利業(yè)務(wù):地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的戰(zhàn)略選擇,科技成果管理與研究,李寶斌,姚春梅, 2023年 8期。 17)強化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,蔡明山,姚春梅,楊斌文,硅谷, 2023年 5期。 近炸引信預(yù)測破片彈對反艦導(dǎo)彈毀傷效應(yīng)的計算方法,杜云峰, 2023年獲得 國家發(fā)明專利 ; 一種無公害 大水面投餌施肥方法,楊品紅2023年獲得 國家發(fā)明專利 ; 農(nóng)藥對捕食性天敵體內(nèi)消化酶活性的快速檢測方法,王智, 2023年獲得 國家發(fā)明專利 。 基于促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的地方高??萍紕?chuàng)新戰(zhàn)略與路徑選擇研究 2)光明日報, 2023年 4月 10日進行專題報道: ?院士常德行?為地方發(fā)展支招 基于促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的地方高??萍紕?chuàng)新戰(zhàn)略與路徑選擇研究 3)中國教育報, 2023年 10月 30日第 12版,全文登載常德市委副書記曹儒國同志撰寫的題為? 加強產(chǎn)學(xué)研合作 推動常德經(jīng)濟又好
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