安徽靈璧縣黃灣中學(xué)五柳先生傳-wenkub
2022-11-29 18:15:51 本頁(yè)面
【正文】 照應(yīng)的句子是： ， 。 (1)好讀書，不求甚解 ,每有會(huì)意，便欣然忘食。 難點(diǎn) ： 通過探究《五柳先生傳》是不是陶淵明的自傳來把握人物性格及精神。 。 ， 學(xué)習(xí)五柳先生的性格志趣和精神風(fēng)貌。 學(xué)習(xí)過程： 一、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 給 加橫線的字 注音。 (2) 其言茲若人之詩(shī)乎？銜觴賦詩(shī)，以樂其志。 （ 7） 本文的設(shè)問句： ， 。 本文在語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)？ 四、拓展遷移 有人說： “ 當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)地位決定一個(gè)人的生存質(zhì)量，陶淵明的理想追求早已與時(shí)代
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