【總結(jié)】在物理中,簡諧運動中單擺對平衡位置的位移y與時間x的關(guān)系、交流電的電流y與時間x的關(guān)系等都是形y=Asin(ωx+φ)的函數(shù)(其中A,ω,φ都是常數(shù)).xo246-6-4-2yxo2468246-6-4-2y
2025-10-10 11:52
【總結(jié)】2021/11/111函數(shù)y=Asin(?x+?)的圖象2021/11/112復(fù)習(xí)練習(xí)?1.要得到函數(shù)y=2sinx的圖象,只需將y=sinx圖象()B.縱坐標(biāo)擴大
【總結(jié)】第5講 兩角和與差的正弦、余弦和正切【2014年高考會這樣考】1.考查利用兩角和與差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式進行三角函數(shù)式的化簡與求值.2.利用三角公式考查角的變換、角的范圍.【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】本講復(fù)習(xí)應(yīng)牢記和、差角公式及二倍角公式,準(zhǔn)確把握公式的特征,活用公式(正用、逆用、變形用、創(chuàng)造條件用);同時要掌握好三角恒等變換的技巧,如變換角的技巧、變換函數(shù)名稱的技巧等.
2025-01-15 10:19
【總結(jié)】第六章數(shù)列第六章第五節(jié)數(shù)列的綜合應(yīng)用高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項公式).2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù).3.能在具體的問題情境中,識別數(shù)列是否為等差或等比
2025-11-10 06:52
【總結(jié)】課題名稱:函數(shù)y=Asin(x+φ)的圖象和性質(zhì)山西沁源中學(xué)鄭建軍一、復(fù)習(xí)正弦線的概念二、教學(xué)過程四、練習(xí)三、小結(jié)小結(jié):一、函數(shù)的圖象和性質(zhì):?1、定義域為R;?2、值域為[-A,A];當(dāng)
2025-10-28 20:16
【總結(jié)】§8函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)進一步理解表達式y(tǒng)=Asin(ωx+φ),掌握A、φ、ωx+φ的含義;(2)熟練掌握由xysin?的圖象得到函數(shù))()sin(RxkxAy??????的圖象的方法;(3)會由函數(shù)y=Asin(ωx+
2024-12-05 06:38
【總結(jié)】浙江省文成中學(xué)朱德暖2020年2月27日y=sinxy=cosxy=Asin(wx+j)y=tgxy=ctgx????????-?-??-??-??一、正、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)三角函數(shù)性質(zhì)圖象定
2025-10-31 22:49
【總結(jié)】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用(時間:45分鐘 滿分:100分)一、選擇題(每小題7分,共35分)1.將函數(shù)y=sin的圖象上各點的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向右平移個單位,所得到的圖象解析式是( )A.f(x)=sinxB.f(x)=cosxC.f(x)=sin4xD.f(x)=cos4x2.設(shè)函數(shù)f
2025-06-22 22:12
【總結(jié)】龍城初三數(shù)學(xué)備課組?兩銳角的關(guān)系:A+B=900.直角三角的邊角關(guān)系?三邊的關(guān)系:a2+b2=c2.回顧與思考1bABCa┌c?特殊角300,450,600的三角函數(shù)值.?邊與角的關(guān)系:銳角三角函數(shù)1、你知道sin16°等于多少嗎??例如,
2025-10-28 22:00
【總結(jié)】第九章平面解析幾何第九章第五節(jié)橢圓高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.掌握橢圓的定義、幾何圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程及簡單性質(zhì).2.理解數(shù)形結(jié)合的思想.3.了解橢圓的簡單應(yīng)用,了解橢圓的實際背景.命題分析橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方
2025-11-10 04:09
【總結(jié)】三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用)sin(????xAy振幅初相(x=0時的相位)相位2:T???周期1:2fT????頻率例1.如圖:點O為作簡諧運動的物體的平衡位置,取向右的方向為物體位移的正方向,若已知振幅為3cm,周期為3s,且物體向右運動到距離平衡位置最遠(yuǎn)時開始
2025-11-09 01:38
【總結(jié)】第九章平面解析幾何第九章第三節(jié)圓的方程高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.掌握確定圓的幾何要素.2.掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程.命題分析對于本節(jié)內(nèi)容的考查主要側(cè)重以下兩點:(1)利用配方法把圓的一般式方程轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)
【總結(jié)】解題過程中始終抓住五點作圖法中的五個關(guān)鍵點.(1)由最值確定A,k的值,(2)由周期確定ω的值,(3)將特殊點代入,求出.(一般取最高或最低點代入)作業(yè):優(yōu)化、二、三課時
2025-10-29 00:43
【總結(jié)】《三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用》(第1課時)教案教材:人教A版·普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)·必修4【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:深刻體會三角函數(shù)模型應(yīng)用的三個層次,靈活運用三角函數(shù)圖像與性質(zhì)求解實際問題的方法;學(xué)會分析問題并創(chuàng)造性地解決問題。過程與方法:在自主探究的活動中,明白考慮問題要細(xì)致,說理要明確;滲透數(shù)形結(jié)合、化歸的數(shù)學(xué)思想,對學(xué)
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】第4節(jié)三角函數(shù)的圖象(對應(yīng)學(xué)生用書第49頁)考綱展示考綱解讀y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖象,并能結(jié)合圖象理解三角函數(shù)的性質(zhì).y=Asin(ωx+φ)的物理意義.能畫出y=Asin(ωx+φ)的圖象,了解參數(shù)A,ω,φ對函數(shù)圖象變化的影響.簡單實際問題
2025-11-02 06:01