【總結(jié)】第四節(jié)超聲波教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):超聲波的應(yīng)用學(xué)生查找、交流信息、應(yīng)用知識(shí)的能力課前準(zhǔn)備:收集信息處理信息(在醫(yī)學(xué)上、在軍事上、在生活中、近代科學(xué)技術(shù))制成Powerpoint教學(xué)設(shè)計(jì)圖示:學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)與意圖什么是超聲波超聲波有哪些主要特征超聲波有哪些應(yīng)用收
2024-11-18 17:59
【總結(jié)】《樂(lè)音與噪聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題樂(lè)音與噪聲授課地點(diǎn)多媒體教室課型新授授課時(shí)間1課時(shí)儀器材料梳子、鋼尺子、音叉、塑料球、電腦及課件等教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與
【總結(jié)】《五、生活和技術(shù)中的物態(tài)變化》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、通過(guò)對(duì)生活和生產(chǎn)技術(shù)中的物態(tài)變化的學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華概念及其相互間的聯(lián)系。2、通過(guò)對(duì)生活和生產(chǎn)技術(shù)中的物態(tài)變化的學(xué)習(xí),辨別不同的物態(tài)變化形式。3、能夠用水的三態(tài)變化解釋自然界一些水的循環(huán)現(xiàn)象,總結(jié)水的三態(tài)循環(huán)規(guī)律。(二)過(guò)程與方法1、通過(guò)對(duì)生活
2024-12-09 02:48
【總結(jié)】第一節(jié)物態(tài)變化與溫度水覆蓋著地球約70%的表面,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有人類的文明社會(huì),我們認(rèn)識(shí)物態(tài)變化就是從水開始的。自主學(xué)習(xí)一自學(xué)課本91頁(yè)內(nèi)容思考下列問(wèn)題:?試舉自然界中例子??思考:這些自然現(xiàn)象涉及到水的
2025-06-13 14:30
【總結(jié)】第四章物態(tài)及其變化一、物態(tài)變化溫度自主學(xué)習(xí)一自學(xué)課本頁(yè)內(nèi)容回答下列問(wèn)題:???自學(xué)時(shí)間3分鐘物質(zhì)的狀態(tài)物質(zhì)可以分為三種狀態(tài):思考:物質(zhì)的不同狀態(tài)有什么特點(diǎn)?固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。固、液、氣特征表狀態(tài)形狀體積固態(tài)液態(tài)
2025-06-12 14:20
【總結(jié)】溫度第一章物態(tài)及其變化請(qǐng)你將以下物體進(jìn)行分類鐵釘冰塊水牛奶氣球中的空氣物質(zhì)可以分為三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。一.物質(zhì)的狀態(tài)固態(tài):有一定形狀和體積液態(tài):沒(méi)有固定形狀但有一定體積氣態(tài):既沒(méi)有固定形狀也沒(méi)有一定體積思考:這些自然現(xiàn)象涉及到水的哪幾種狀態(tài)?液液液
2025-06-18 05:39
【總結(jié)】123456780–1–2–3–4–512349105坐標(biāo)為:(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)的點(diǎn)用線段依次連接而成的(3,0)(8,4)(6,0)(8,1)(8,-1)(6,0)(7
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】第一章物態(tài)及其變化物態(tài)變化溫度自主討論??物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過(guò)程稱為物態(tài)變化。固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)可以從液態(tài)變成固態(tài)。冰柱是雪先熔化成水,水又凝固成晶瑩剔透的冰形成的。南極的冰可以熔化成水。雨物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)。曬在太陽(yáng)下的濕衣服
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】1.居民使用的液化石油氣,就是在常溫下用_________的方法使石油氣變?yōu)橐后w儲(chǔ)存在鋼罐中的。2.寫出下列物態(tài)變化的名稱(1)冬天早晨出來(lái)跑步,嘴里往外呼“白氣”,是_____現(xiàn)象.(2)冰雪化成水,是________現(xiàn)象.(3)洗過(guò)的衣服晾干了,是_____現(xiàn)象.(4)鋼水變成鋼錠,是_____現(xiàn)象.(5
2024-11-12 06:02
【總結(jié)】第一章:物態(tài)及其變化第一節(jié)物態(tài)設(shè)計(jì)人:寧陽(yáng)十中高菊杰學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能①能列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì),理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。②知道在一定條件下,物質(zhì)存在的狀態(tài)可以發(fā)生變化。③能舉例說(shuō)明三種物態(tài)的基本特征。(2)過(guò)程與方法①通過(guò)對(duì)大量不同狀態(tài)物質(zhì)按照固、
2024-11-30 11:47
【總結(jié)】物態(tài)及其變化第一章知識(shí)框架溫度汽化和液化熔化和凝固升華和凝華水循環(huán)溫度計(jì)物質(zhì)的三態(tài)及其特征汽化(吸熱)液化(放熱)蒸發(fā)沸騰壓縮體積降低溫度熔化(吸熱)凝固(放熱)升華(吸熱)凝華(放熱)水循環(huán)中伴隨著能量的轉(zhuǎn)移
2024-11-18 17:56
【總結(jié)】課題重力執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1.知道重力產(chǎn)生的原因2.知道重力的施力物體和重力的方向,知道重力的作用點(diǎn)是重心3.理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系,理解公式:G=mg,知道9=重點(diǎn)重力的大小跟物體質(zhì)量的難點(diǎn)理解公式:G=mg教具[來(lái)源:][來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]演示彈簧
2024-11-18 17:55
【總結(jié)】第七章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)力第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1)知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。2)知道力的單位是牛頓(N)3)知道物體間的作用是相互的4)知道力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。過(guò)程與方法1)通過(guò)觀察圖片,能簡(jiǎn)單描述出所觀察到的物理現(xiàn)象的主
【總結(jié)】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)與靜止課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).世界上一切物體都在,絕對(duì)靜止的物體是。同一個(gè)物體,它是還是,取決于所選擇的參照物,選擇的參照物不同,所描述的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一般,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的?!疤?yáng)從東方升起”,是以為參照物。晚上,說(shuō)“烏云遮住了月亮”則是以為
2024-12-03 06:03
【總結(jié)】第四章聲現(xiàn)象一.聲音的產(chǎn)生[知識(shí)提要]1.聲音產(chǎn)生的條件:聲音是由聲源振動(dòng)發(fā)生的。。振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止。[分級(jí)導(dǎo)練]雙基園地一.填空題1.聲音是由物體的______而發(fā)生的,發(fā)聲物體的振動(dòng)停止,發(fā)聲也______.蘇東坡有詩(shī)曰:“若言聲在琴弦上,放在匣中何不鳴,若言聲
2024-11-15 09:30