新產(chǎn)品開發(fā)風險的防范與補救-wenkub
2023-03-28 20:35:04 本頁面
【正文】 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院 葉亮軍 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院（葉亮軍） 2 第二章 新產(chǎn)品開發(fā)風險 ?本章學習目標 ?第一節(jié) 新產(chǎn)品開發(fā)風險概述 ?第二節(jié) 新產(chǎn)品開發(fā)風險原理 ?第三節(jié) 新產(chǎn)品開發(fā)風險的防范與補救 ?第四節(jié) 新產(chǎn)品開發(fā)風險防范的基礎工作 ?本章小結 ?思考題 ?本章案例 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院（葉亮軍） 3 本章學習目標 1. 掌握新產(chǎn)品開發(fā)的主觀風險和客觀風險 2. 了解新產(chǎn)品開發(fā)風險的原理 3. 掌握新產(chǎn)品開發(fā)宏觀和微觀風險的防范 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院（葉亮軍） 4 ? 從最初的產(chǎn)品設想到成為受市場歡迎的新產(chǎn)品的有 10%，善于開發(fā)新產(chǎn)品的美國公司為30%。 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院（葉亮軍） 23 四、風險結構原理 風險因素 技術 市場 管理 資本 政府 專利 失敗率 (%) 15 12 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院（葉亮軍） 24 五、風險柵欄原理 1. 若技術創(chuàng)新項目技術難度很大，則模仿者進行模仿、競爭者試圖超越的困難性也就越大，從而構成技術性屏障 2. 高技術產(chǎn)業(yè)一般具有高風險，同時又需要高投入，從而限制了一些資本實力相對較弱的對手的進入 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院（葉亮軍） 25 3. 當成功者領先開發(fā)且具有一定規(guī)模時，其規(guī)模經(jīng)濟效益使其比企圖闖入者具有競爭力，從而構成規(guī)模性屏障 4. 率先成功者可以通過專利戰(zhàn)略建立專利陣，從而形成技術上的相對壟斷，并以此實現(xiàn)市場壟斷 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院（葉亮軍） 26 六、風險傳遞原理 ? R1=f(W0,W1) ? R2=f(W0,W1,W2) ? R3=f(W0,W1,W2,W3) 決策 技術 生產(chǎn) 市場 風險因素 W0 W1 W2 W3 風險影響 R0 R1 R2 R3 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院（葉亮軍） 27 七、市場風險的分布原理 產(chǎn)品生命周期 風險來源 投入期 消費者 成長期 競爭對手 成熟期 消費者 衰退期 消費者 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院（葉亮軍） 28 八、新產(chǎn)品風險轉(zhuǎn)移的成本原理 1. 財務型風險轉(zhuǎn)移，如購買保險 2. 控制性風險轉(zhuǎn)移，如委托開發(fā) 湖北師范學院經(jīng)濟與管理學院（葉
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