【總結(jié)】我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事.這次習(xí)作就來寫熟悉的人的一件事.先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚,再動筆寫.寫完以后,可以讀給你寫的那個人聽,請他評評寫得怎么樣.寫誰??熟悉的人?學(xué)校:老師、阿姨、同學(xué)?家里:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯、姐姐……?其他
2024-11-19 07:12
【總結(jié)】萊特1+1思維作文三年級第四講萊特1+1思維作文讀一讀,說說你最喜歡哪一個??贊不絕口、難以置信、恍然大悟、大功告成記憶猶新、美滋滋、活蹦亂跳、目不轉(zhuǎn)睛慌慌張張、津津有味讀一讀,說說你最喜歡哪一句??①留心生活,處處皆學(xué)問。?②世上無難事,只怕有心人。?③只要
2024-11-18 17:26
【總結(jié)】遠(yuǎn)看像只船,近看兩座山。只要飲足水,耐餓也耐干。(猜一個動物)駱駝嘴巴像鏟子,小腳像蒲扇。走路左右擺,不是擺架子。(猜一個動物)鴨子耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。(猜一個動物)大象喜羊羊美羊羊懶羊羊羊村長習(xí)作
2024-11-18 17:27
【總結(jié)】三年級上冊我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)舞蹈,讓我的生活充滿了快樂。記得第一天上舞蹈班,沒進(jìn)門我就興奮不已了,因?yàn)槲易钕矏厶?,也許這是女孩子的天性吧!剛開始老師教的動作都非常簡單,很容易就能學(xué)會,我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀!慢慢地,學(xué)習(xí)的動作有了難度,有時一個動作練了好幾遍也做不好,我真有點(diǎn)想放棄,不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的
【總結(jié)】觀察日記語文園地四?主題:觀察日記?要求:觀察自己最感興趣的事物,選擇自己最想寫的內(nèi)容來寫,寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。?提示:1、交流過去寫過的觀察日子。?2、選擇自己做感興趣的事物進(jìn)行觀察,選擇自己最想寫的內(nèi)容來寫。?3、寫的過程中注意寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。?4、把寫好的習(xí)作讀給同學(xué)聽,評一評誰寫出了觀察中新發(fā)現(xiàn)。
【總結(jié)】第五單元習(xí)作課試教:湯汝昭湖南第一師范學(xué)院語文教育專業(yè)你覺得下列節(jié)日中哪些是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,哪些又不是傳統(tǒng)節(jié)日,請說明理由?仔細(xì)思考吧?。╚_^認(rèn)真選哦,同學(xué)們?。┻x項(xiàng):1國慶節(jié)2中秋節(jié)3端午節(jié)
【總結(jié)】傳統(tǒng)文化生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術(shù),如戲劇國畫;我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈……你覺得下列節(jié)日中哪些是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,哪些又不是傳統(tǒng)節(jié)日,請說明理由?仔細(xì)思考吧!
2024-11-19 15:18
【總結(jié)】第五單元習(xí)作課龐家鎮(zhèn)第一小學(xué)崔新國你覺得下列節(jié)日中哪些是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,哪些又不是傳統(tǒng)節(jié)日,請說明理由?仔細(xì)思考吧!(^_^認(rèn)真選哦,同學(xué)們!)選項(xiàng):1國慶節(jié)2中秋節(jié)
【總結(jié)】萊特1+1思維作文三年級第二講萊特1+1思維作文名片制作?名稱:小兔子?特征:雪白的毛、長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴、短尾巴?食物:紅蘿卜、青菜?運(yùn)動特長:跑、跳?性格特征:可愛、聰明、膽小、?有趣的事:隨地大小便、捉迷藏?主人寄語:健康、帶給大家快樂學(xué)會分段?
【總結(jié)】作文:寫熟悉的人的一件事習(xí)作要求:1、要寫熟悉的人;2、要寫值得寫的事。1、要寫熟悉的人;可以寫同學(xué)、老師、朋友、家長、鄰居、親人??2、要寫值得寫的事。值得寫的事,也就是能表現(xiàn)這個人優(yōu)秀品質(zhì)的事。開頭(第一段)可以總體介紹這個人的
【總結(jié)】萊特1+1思維作文三年級第七講萊特1+1思維作文三年級作文第七講敘事類作文(四)事情寫清楚表達(dá)出感悟第一次洗衣服一天,我放學(xué)回家做完作業(yè)后,爸爸媽媽還沒下班。我看見有一堆衣服沒有洗,心里像得到媽媽
【總結(jié)】萊特1+1思維作文三年級第五講萊特1+1思維作文《我學(xué)會了_____》?洗碗、游泳、溜冰、做飯、畫畫、彈琴等寫作技法簡單公式:誰+干什么擴(kuò)展公式:時間+地點(diǎn)+人物+干什么+怎么樣看圖練習(xí)?記住基本公式,“誰+干什么”,用這個
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的變化對比過去現(xiàn)在變化1對比未來現(xiàn)在變化2過去現(xiàn)在對比過去的路現(xiàn)在的路不能對比過去的房屋現(xiàn)在的路所寫的內(nèi)容要前后一致過去現(xiàn)在過去的路現(xiàn)在的路過去的房屋現(xiàn)在的房屋所寫的內(nèi)容要前后一致!觀察描繪要具體生動,
【總結(jié)】第一篇: 風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)可美了,一年四季都是風(fēng)景如畫,景色誘人。春天,家鄉(xiāng)到處都是生機(jī)勃勃的景象。柳樹長出了嫩綠的葉子,就像小姑娘的頭發(fā),隨風(fēng)飄舞。桃花也開了,就像給桃樹穿上了一件粉紅色...
2024-10-28 17:31
【總結(jié)】第一篇:人教版三年級語文上冊第六單元教學(xué)反思 人教版三年級語文上冊第六單元教學(xué)反思 本組教材是圍繞著“壯麗的祖國山河”這個專題編寫的,由3篇精讀課文、1篇略讀課文和1個語文園地組成。從導(dǎo)語到課文、...
2024-11-14 12:01