如何高效低成本建立培訓(xùn)體系編制年度計劃-wenkub
2023-03-28 02:25:31 本頁面
【正文】 程體系 (what) 課程體系 (what) 基于崗位勝任的課程體系 案例 :培訓(xùn)專員崗位勝任分析 主要工作職責(zé) 主要任務(wù) 可能涉及的能力 (課程 ) 負責(zé)培訓(xùn)方案的設(shè)計 組織培訓(xùn)需求調(diào)查 選擇受訓(xùn)人員 制定培訓(xùn)計劃 如何設(shè)計企業(yè)的培訓(xùn)體系 如何進行培訓(xùn)需求調(diào)查 如何制定計劃 如何實施 Elearning 負責(zé)培訓(xùn)實施及相關(guān)培訓(xùn)行政基礎(chǔ)工作 確定培訓(xùn)講師與場地 培訓(xùn)講師服務(wù) 負責(zé)培訓(xùn)資料、教材管理、教學(xué)設(shè)備、儀器的保管 對培訓(xùn)結(jié)果進行評估 時間管理 如何進行培訓(xùn)評估 談判能力 負責(zé)新員工培訓(xùn) 負責(zé)教材開發(fā) 負責(zé)授課 如何進行授課 演講能力 職業(yè)生涯發(fā)展方案的設(shè)計與實施 組織職業(yè)生涯輔導(dǎo)會議 進行能力調(diào)查，評估員工能力和特長 有效的員工溝通 如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃管理 會議管理 管理知識 課程體系 (what) 課程來源 有效的利用外部課程資源 基于知識管理的內(nèi)部課程 例如：時代光華有 2500小時精品課程，每年至少新增 100門課件 課程體系 (what) 課程來源 有效的利用外部課程資源 500余名專家講師薈萃 課程體系 (what) 課程來源 基于知識管理的內(nèi)部課程 利用培訓(xùn)來做好知識管理，將個人能力轉(zhuǎn)換成組織能力 組織能力 個人能力 課程體系 (what) 課程來源 基于知識管理的內(nèi)部課程 案例 :培訓(xùn)一個銷售經(jīng)理 銷售員 銷售經(jīng)理 大客戶銷售技巧 培訓(xùn)費 2023元 大客戶銷售技巧 價值大于多少 ? 課程體系 (what) 課程來源 基于知識管理的內(nèi)部課程 內(nèi)部課程制作是人力資本的增值 ?復(fù)制少數(shù)人的成功經(jīng)驗 ,提高組織智商 ?多做工具，減少重復(fù)勞動 ?加強知識管理，避免組織失憶 ,解決人才流失對 公司的影響 企業(yè)培訓(xùn)的成熟階段 工作指導(dǎo)培訓(xùn) 基礎(chǔ)培訓(xùn) 提高全員 基本素質(zhì) 提高業(yè)績 內(nèi)部課程 外部課程 (時代光華 ) 轉(zhuǎn)化 培訓(xùn)第三階段 : 全面提高員工能力 學(xué)習(xí)方式主要是 : 公開課 /光盤 /圖書 內(nèi)訓(xùn) /Elearning 案例研討 :崗位勝任能力分析 總經(jīng)理 /人力資源經(jīng)理 /車間主任 /銷售人員 主要工作職責(zé) 主要任務(wù) 可能涉及的能力 (課程 ) 培訓(xùn)體系 /學(xué)習(xí)型組織 /企業(yè)大學(xué) 管理 /執(zhí)行體系 (execute) 學(xué)習(xí)文化 (why) 培訓(xùn)組織 (who) 學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 課程體系 (what) 學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 提 高 績 效
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