人生的發(fā)展階段-wenkub
2023-03-27 16:18:28 本頁面
【正文】 ____曾經(jīng)得到大眾傳媒的廣泛關(guān)注 。人力資源管理 — 原理和過程 吳 巖 （北京師范大學(xué)） 一般過程 人力資源預(yù)測 ? 評估經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢、外部勞力市場 ? 評估當(dāng)前雇員情況 – 對各個(gè)崗位人的評估，他們可以在這個(gè)崗位上呆多久？ ? 確定未來組織的計(jì)劃 – 匹配供求后得到 人力資源的吸納 ? 聘用的方法 ? 各種心理測量 ? 面談 ? 實(shí)習(xí) ? 其他方法 人力資源的保持 ? 職業(yè)生涯管理法 ? 薪酬和待遇保持法 – 績效評價(jià)（客觀的，如產(chǎn)量、銷量等指標(biāo)、主觀的，如評級等） – 績效反饋 – 獎(jiǎng)勵(lì) ? 其他保持方法 人生發(fā)展階段 ? 01歲 信賴建立 ? 13歲 自主對害羞懷疑 ? 35歲 創(chuàng)新對罪惡 ? （學(xué)前期的創(chuàng)造性在前領(lǐng)域、前行業(yè)） ? 611 勤奮對自卑 ? （小學(xué)期創(chuàng)造個(gè)性在定型階段） 人生發(fā)展階段 ? 1220 自我同一對角色混亂 ? （開始行業(yè)性創(chuàng)造） ? 2024 親密對孤獨(dú) ? 2565 關(guān)心后代對自我關(guān)注 ? 三次變動(dòng) ? （創(chuàng)造天賦定型） ? 65 自我整合對失望 依據(jù)發(fā)展的管理 ? 根據(jù)特定時(shí)間階段，進(jìn)行管理 ? 了解人生共同的走向，預(yù)測人的未來 ? 管理現(xiàn)在時(shí)需要探尋個(gè)人的過去 ? 對人的認(rèn)識，應(yīng)是一個(gè)永無完結(jié)的過程 人力資源發(fā)展 ? 培訓(xùn) ? 更替 培訓(xùn)案例 —20/80法則 ? 由 Vilfredo Pareto提出 ? 在投入和產(chǎn)出之間，沒有平衡關(guān)系 ? 多數(shù)原因，只造成少許影響； ? 少數(shù)原因，卻造成主要的、大量的影響。 ? 他 / 她曾經(jīng)在 ___領(lǐng)域中工作多年 ， 由于在____________方面的杰出成就 ， 被授予 （ 或任命 ） 為_____________。 人生目標(biāo)分析 人生目標(biāo) 假想最后一天的活動(dòng) 一定要做的事 一定不做的事 人力資源管理的基本原理 人力資源管理的基本原理 ?人的特點(diǎn) ——崗位要求 ?匹配 人的特點(diǎn)分析 探索人的特點(diǎn) ? 個(gè)性的各個(gè)側(cè)面 ? （性別與職業(yè) ? 年齡與職業(yè) ? 職業(yè)價(jià)值觀 ? 職業(yè)動(dòng)機(jī) ? 職業(yè)興趣） MBTI 外向 E 內(nèi)向 I 感覺 S 直覺 N 思考 T 情感 F 判斷 J 知覺 P 外向（ E）或內(nèi)向（ I） ? 從人際交往中獲得能量 ? 喜歡外出 ? 表情豐富 ， 外露 ? 喜歡交互作用 ， 合群 ? 喜行動(dòng) 、 多樣性 （ 不能長期堅(jiān)持 ） ? 不怕打擾 ， 喜自
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