【總結(jié)】CBa勾股c弦bAa2+b2=c2bacaabbca2+b2=c2bacaabbcⅠⅡⅢaabb如圖,有8張同樣的直角三角形紙片,設直角邊分別為a和b,斜邊為c;有兩個邊長為(
2024-11-18 16:47
【總結(jié)】歡迎各位光臨指導!交流-----學習實驗中學談躍年問題:要做一個體積為8cm3的正方體模型(如圖),它的棱長要取多少?解:設它的棱長為Xcm,根據(jù)題意得X3=8那么X=?立方根??3)2(?32??3)(?3)(?3)32(??3)32(
2024-11-24 15:00
【總結(jié)】..并能規(guī)范解答.立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根。用開立方運算求數(shù)的立方根,體會立方與開立方運算的互逆性??焖僬J真閱讀課本44—45頁想一想前的內(nèi)容,回答下面的問題:時間5分鐘
2024-11-10 21:20
【總結(jié)】:(1);31000(2);30010.?(3);31(4).32764?解:(1)3101000?(2)1000103..???(3)113???(4
2024-11-19 03:43
【總結(jié)】21v22v=2gR=gR第一宇宙速度第二宇宙速度25平方分米學校舉行美術(shù)作品比賽,小鷗很高興,他想裁出一塊面積為25平方分米的畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,請你幫小鷗計算出這塊畫布的邊長應取多少?試一試,你一定行!一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那
2024-12-08 10:19
【總結(jié)】——平方根一、教學目標;會用根號表示一個數(shù)的平方根和算術(shù)平方根;,提高學生對概念的明辨能力;通過學習算術(shù)平方根,認識數(shù)學與生活的密切關(guān)系.運算是互為逆運算,體驗各事物間的對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,激發(fā)學生探索數(shù)學奧秘的興趣.二、教學重點和難點教學重點:平方根和算術(shù)平方根的概念及求法.教
2024-12-08 23:13
【總結(jié)】華東師大義務教育課程標準數(shù)學(八年級上)石門實驗中學初二數(shù)學備課組平方根(2)預習檢測答案1.±3;2.5;3.±12;4.5;5.B;6.C;7.D一、課前訓練:1、寫出下列各數(shù)的算術(shù)平方根:16,0,,,-3.解:
2024-11-06 18:48
【總結(jié)】§溫故而知新一、最簡二次根式1、被開方式中不含分母2、被開方式中不含有能開得盡方的因式。二、化簡18)1(50)2()0(2)3(2?aa311)4(2325a22332引入新課三角形的兩條邊長分別為和,如果該三角形的周長為,那
2024-11-18 16:45
【總結(jié)】平方根一、教學設計思想:平方根及算術(shù)平方根是兩個重要的概念,是全章的教學重點.學生對平方根及算術(shù)平方根的概念常?;煜?,因此,在教學中引導學生真正理解平方根這個概念的本質(zhì)是什么,并能掌握它的表示方法與性質(zhì),這是本節(jié)課的主要教學目標。在教學設計中,力求在以下兩方面突出特點:1.引導學生建立清晰的概念系統(tǒng),要求學生正確理解平方根的概念的意義和平方根
2024-12-08 20:26
【總結(jié)】八年級數(shù)學(上冊)圖甲圖乙A的面積B的面積C的面積448ABCSA+SB=SCC圖甲ABC圖乙916448ABCSA+SB=SC圖甲圖甲圖乙A的面積B的面積C的面積A
【總結(jié)】數(shù)學青島版八年級下《函數(shù)的圖像》課前預習?,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為(),而數(shù)值始終保持不變的量稱為().常量與變量必須存在于一個變化過程中.?,在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有()與其對應,那么我們就說x是自變量,y是
2024-11-18 16:49
【總結(jié)】八年級下冊圖形的旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的定義在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點按某一個方向(逆時針或順時針方向)轉(zhuǎn)動一定的角度,這樣的變換叫做圖形的旋轉(zhuǎn),這個定點叫做旋轉(zhuǎn)中心,這個角叫做旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)后圖形的位置是由旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角確定的。對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;兩組對應點分別與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等一個圖形和它經(jīng)過旋
2024-11-18 20:14
【總結(jié)】圖形的平移學習目標,能辨別圖形變化是否是平移。2.通過觀察實例和動手操作,探索平移的基本性質(zhì),能根據(jù)平移的性質(zhì)進行簡單的證明和計算。,學會用數(shù)學的眼光看待生活中的有關(guān)問題。ABC觀察游戲,形成概念ABC觀察游戲,形成概念ABC方向:向右平移觀察游戲,形
2024-11-18 16:48
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?,感受數(shù)學中的旋轉(zhuǎn)美,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)美的意識。?,知道旋轉(zhuǎn)的三要素,了解旋轉(zhuǎn)的概念;探索并能簡單應用旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。?3.通過具體的動手操作感受旋轉(zhuǎn)過程中的不變量,能運用性質(zhì)進行簡單的旋轉(zhuǎn)作圖,養(yǎng)成敢于嘗試、細致認真、善于觀察的良好習慣。學習目標思考
【總結(jié)】八年級下冊圖形的旋轉(zhuǎn)感知生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,觀察并思考物體在旋轉(zhuǎn)過程中,形狀、大小、位置是否發(fā)生了變化?思考:什么是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)后圖形的位置與什么有關(guān)?觀察與思考90度結(jié)論:旋轉(zhuǎn)后圖形的位置與()有關(guān)90度觀察與思考。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在同一平面內(nèi),將一個圖形繞一