【總結(jié)】《交往禮為先》檢測(cè)卷第Ⅰ卷(選擇題45分)一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入題目后面的括號(hào)內(nèi))1.禮貌在社會(huì)生活中很重要,它關(guān)系到(B)①社會(huì)風(fēng)氣的好壞②國(guó)家和民族的尊嚴(yán)③人際關(guān)系的質(zhì)量④個(gè)人是否有道德修養(yǎng)A.①②③B.①②③④C.
2024-12-03 05:38
【總結(jié)】中小學(xué)課件站墨紅中學(xué)293班李政權(quán)中小學(xué)課件站你能理解她嗎?平時(shí)很要好的同學(xué),有時(shí)候也可能因?yàn)榉N種原因,突然做出一些莫名其妙的事情來(lái)。1、閱讀《“小氣”的陳建梅》,說(shuō)說(shuō)陳建梅為什么會(huì)“小氣”?——家境非常困難2、看《王捷和李嵐嵐》的故事,回答
2024-12-07 15:35
【總結(jié)】第十一課人們說(shuō)我長(zhǎng)大了(提升展示課)學(xué)習(xí)目標(biāo):練習(xí)鞏固第十一課基礎(chǔ)知識(shí)獨(dú)學(xué)積累(看誰(shuí)做的認(rèn)真又準(zhǔn)確!每題5分。加油?。?shū)寫工整?。?!書(shū)寫評(píng)價(jià)等級(jí):1、(南京中考)初中學(xué)生往往渴望獨(dú)立又難以拜托依賴,富有理想又容易脫離現(xiàn)實(shí),勇于探索又缺乏自信。這說(shuō)明()青春期心理充滿著矛盾
2024-11-19 04:51
【總結(jié)】第3課掌握交往藝術(shù)第1課時(shí)文明交往禮為先?1、懂得“禮貌是交往的前提”,知道文明禮貌在語(yǔ)言、態(tài)度、行為方面的要求。?2、知道交往禮儀的基本要求。板塊一禮:待人有禮貌鏡頭一:一天,一個(gè)丌滿10歲的小男孩到醫(yī)院放射科拍攝足部透規(guī)片時(shí),問(wèn)李醫(yī)生:“阿姨,我的腳臭吒?”李醫(yī)生回答:“
2025-06-14 15:49
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站;zxxkw:/中小學(xué)課件站;初中生小輝在日記中寫道:“過(guò)去語(yǔ)文老師對(duì)我好,我愿意聽(tīng)他的課,學(xué)習(xí)有信心,有奔頭,不好好學(xué)習(xí)起碼對(duì)不起老師??墒且粓?chǎng)誤會(huì)中他錯(cuò)怪了我,讓我既怕他又怨他。從此,他講課我不愛(ài)聽(tīng)、也不注意聽(tīng),語(yǔ)文成績(jī)直線下降。”請(qǐng)問(wèn):1、你有過(guò)類似的經(jīng)歷和感受嗎?2、
2024-12-08 06:01
【總結(jié)】多彩的生命世界一、學(xué)習(xí)目標(biāo)::知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物是相互依賴,相互聯(lián)系的,學(xué)會(huì)尊重生命,善待生命.:學(xué)會(huì)從自然以及自然與人類的相互關(guān)系中,體會(huì)自然界的多彩,神奇,珍貴;培養(yǎng)欣賞自然,珍愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境的能力.,態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):用心靈感受多彩多姿的生命世界,感受自然界的美好.二、教學(xué)過(guò)程:
2024-11-18 16:38
【總結(jié)】清水九年制學(xué)校“336”教學(xué)模式思品導(dǎo)學(xué)案序號(hào):13年級(jí)七年級(jí)課題找到認(rèn)識(shí)自我的鑰匙(下)合作學(xué)習(xí)(互動(dòng)交流、小組展示、質(zhì)疑探究)二、互動(dòng)探究。合適的詞來(lái)描述自己。對(duì)我的評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)一致的有:
2024-11-28 02:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件站?1、怎樣接納自己的生理變化??2、怎樣消除青春期的心理煩惱,快樂(lè)成長(zhǎng)??3、青春期常常出現(xiàn)哪些矛盾?怎樣認(rèn)識(shí)這些矛盾?zxxk?4、青春期心理沖動(dòng)有什么危害?如何解決?5、如何認(rèn)識(shí)男女同學(xué)間的正常交往?(男女同學(xué)交往的必要性和重要性)或(男女同學(xué)正常交往的意義)?6、男女同學(xué)之間應(yīng)如何交往?(男女交往的
2024-11-30 14:36
【總結(jié)】課題交往禮為先之禮貌待人很重要總課時(shí)4第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)(1)懂得在人際交往中禮貌的作用(2)理解禮貌與尊重之間的關(guān)系(3)懂得人際交往中禮儀的作用(4)知道生活中基本的社交禮儀2、能力目標(biāo)(1)在生活中以禮待人的能力(2)在不同的情境中表達(dá)禮貌的恰當(dāng)方式
2024-12-08 11:10
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站;第一課時(shí)我們都有溫暖的家:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版:/中小學(xué)課件站;游戲:完成下面的拼圖:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;我們都有溫暖的家家庭的種類:核心
2024-12-07 23:16
【總結(jié)】《轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車》,選自冀教版信息技術(shù)第三冊(cè)第五課,本課的主要內(nèi)容是在第三課的移動(dòng)動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的另一種形式——旋轉(zhuǎn)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),并鞏固以前學(xué)習(xí)的難點(diǎn)——圖層的用法。本課計(jì)劃分兩課時(shí)完成。今天我說(shuō)的是第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)想。學(xué)情分析:五年級(jí)學(xué)生具有一定的認(rèn)知
【總結(jié)】教材P78體驗(yàn)與思考1)、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對(duì)人不禮貌,就會(huì)對(duì)人造成傷害,妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。不文明現(xiàn)象2)、禮貌是文明的體現(xiàn)。是否文明禮貌,不僅是個(gè)人私事,也不是小事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社
2024-11-30 15:39
【總結(jié)】第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章第一課時(shí)獨(dú)特可貴的生命[教學(xué)目標(biāo)]★情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體會(huì)生命的獨(dú)特與可貴★能力目標(biāo):通過(guò)認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特和可貴,初步培養(yǎng)學(xué)生的比較能力、概括能力★知識(shí)目標(biāo):知道人類源于自然,人類是自然界的一部分,每一個(gè)生命都具有獨(dú)特性。[教學(xué)重點(diǎn)]體會(huì)每個(gè)人生命的獨(dú)特與可貴[教學(xué)難
2024-11-28 01:23
【總結(jié)】獨(dú)特道路學(xué)習(xí)目標(biāo)。明白它是適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路。、文化積淀、基本國(guó)情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色。義。“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。自主探究探究一:中國(guó)特色社會(huì)主義道路自主探究中國(guó)特色社會(huì)主義道路1、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的
2025-06-20 16:23
【總結(jié)】中小學(xué)課件站這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理?立場(chǎng)不同,所處的環(huán)境不同的人,是很難了解對(duì)方的感受的。因此,對(duì)他人的失意、挫折和傷痛,我們應(yīng)進(jìn)行換位思考,以一顆寬容的心去了解、關(guān)心他人。一頭豬、一只羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽(tīng)豬大聲號(hào)叫,強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,于是抱怨