【總結(jié)】一、認(rèn)識機器人[教學(xué)目標(biāo)] 知識目標(biāo):了解機器人的概念、特征、分類與用途,簡單了解機器人的發(fā)展歷程。 技能目標(biāo):熟練利用網(wǎng)絡(luò)查找信息和處理信息?! ∏楦心繕?biāo):培養(yǎng)學(xué)生對機器人的興趣,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心科技、熱愛科學(xué)、勇于探索的精神。 [教學(xué)重點與難點] 教學(xué)重點:機器人的概念、特征;學(xué)生的自學(xué)能力和探索精神的培養(yǎng)?! ‰y點分析:機器人的概念及其特征;學(xué)生自我評價。
2025-04-17 01:58
【總結(jié)】第1課認(rèn)識機器人一、教學(xué)目標(biāo)與要求(1)能夠初步了解機器人的概念。(2)可以找出生活中的機器人。(3)能夠描繪出生活中機器人的作用。(1)了解機器人的歷史和分類。(2)掌握機器人的發(fā)展方向。培養(yǎng)學(xué)生對于新科技的學(xué)習(xí)興趣,促發(fā)求知欲??紤]機器人課堂教學(xué)的現(xiàn)代特征,形成發(fā)展
2024-11-18 15:49
【總結(jié)】第二課檢測機器人教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、學(xué)會下載自檢程序2、能夠檢測機器人3、能夠更新機器人的操作系統(tǒng)過程與方法:通過實際操作,體會機器人是怎樣工作的,在動手操作中培養(yǎng)觀察能力,培養(yǎng)綜合運用知識技能的能力,體會到模塊化的思想,感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用,感受程序設(shè)計的基本方法和思想。教學(xué)重點:1、學(xué)會
2024-11-19 07:42
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)教案第12課實體機器人 第12課實體機器人——游寧夏 一、教學(xué)目標(biāo): 讓用實體機器人在微縮的寧夏旅游線路上,像觀賞景色一樣按指定的旅游線路行走。 二、教學(xué)重、難點:編制程序 ...
2024-11-14 18:02
【總結(jié)】信息技術(shù)與智能機器人北京東城區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)中心盧燕林“機器人走進(jìn)現(xiàn)代生活”“機器人”是二十世紀(jì)人類的偉大發(fā)明之一一、“機器人”簡介1.機器人一詞的由來1920年捷克斯洛伐克劇作家卡雷爾·查培克(Karal·Capak,1890-1938)創(chuàng)作了寓言劇劇本《羅莎姆萬能機
2025-02-12 13:41
【總結(jié)】202009信息技術(shù)應(yīng)用前沿科技--------機器人?在日本東京舉行的“國際食品機械和技術(shù)展覽會”上,一款“煎餅”機器人正在進(jìn)行表演,它能夠制作四種日本傳統(tǒng)的面餅。這臺機器人名叫"摩托曼(Motoman)",由日本安川電機公司研發(fā),型號為SDA10。?它擁有靈活的雙臂,能夠在人們的工作場所自主運行。機器人高135厘米,重
2024-11-11 13:09
【總結(jié)】第十三課《“搜索”好幫手》教案小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊《“搜索”好幫手》教學(xué)內(nèi)容:第十三課《“搜索”好幫手》教學(xué)目標(biāo):1.了解“搜索:的作用2.掌握不同情況下查找文件或文件夾的操作方法。體驗查找文件管給生活帶來的便利。教學(xué)重點:查找文件或文件夾的操作方法。
2024-11-19 04:12
【總結(jié)】2、機器人備課時間:授課時間:一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:了解機器人的相關(guān)知識,指導(dǎo)機器人與人有著密切的關(guān)系。應(yīng)會:能用繪畫的方法畫一個機器人。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):啟發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重點與
2024-11-28 02:49
【總結(jié)】信息與信息技術(shù)授課人:張霞一、教材分析本堂課的內(nèi)容是山東教育出版社出版的《信息技術(shù)》第1冊課本第1課的《信息以信息技術(shù)》。這一節(jié)內(nèi)容對于孩子們來說理論知識偏多,“信息”及“信息技術(shù)”等的概念也比較抽象,很容易使學(xué)生產(chǎn)生不解或厭煩。因此教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系學(xué)生生活實際,注意從生活素材中進(jìn)行導(dǎo)入,精心設(shè)置疑問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-11-28 23:00
【總結(jié)】2020年3月紅外避障傳感器——機器人的眼睛紅外線發(fā)射管紅外線接受器主要功能:識別前方是否有物體存在。組成機器人避障原理我是避障機器人我是障礙物這是我的大腦——微電腦這是我的眼睛——紅外避障傳感器機器人避障程序編寫如果不用永久循環(huán),它只會一個動作。這一步是讓機器人在永久循環(huán)體
2024-11-11 03:40
【總結(jié)】第1課信息與信息技術(shù)從這張圖中你能得到哪些信息呢?信息就是對人們有用的消息。人們可以通過眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺器官直接獲取信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。古代;現(xiàn)在:……計算機也叫做信息處理機
2024-12-11 06:03
【總結(jié)】動動腦你都知道有什么樣的機器人?他們都會干什么?這是我的好兄弟,看他在保衛(wèi)地球而戰(zhàn)呢!厲害吧!這是我的朋友班奴牙機器人,它正在收拾盤子呢!它十分熱愛它的工作呢!這個威風(fēng)吧!他可是會變形的哦!世界上最小巧的飛行機器人德國地
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】第10課《軌跡機器人》教案綿陽中學(xué)蘇遠(yuǎn)龍[教材分析]:1.教材概況本節(jié)課是知識縲旋性上升中的綜合性知識的一部分,在前的幾節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了關(guān)于機器人主機、傳感器,并用實驗完成了機器人走迷宮的項目任務(wù),在此基礎(chǔ)為了加快學(xué)習(xí)步伐我們介紹了在仿真環(huán)境中如何構(gòu)
2024-11-19 22:54
【總結(jié)】-1-機器人的語音識別技術(shù)摘要1897年,M·G·馬可尼所完成的無線通信試驗就是在固定站與一艘拖船之間進(jìn)行的,距離為18海里。標(biāo)志著通信進(jìn)入了一個新的時代,隨著社會的進(jìn)步,科技發(fā)展也日益興盛起來。電子技術(shù)和智能自動化的發(fā)展更是為人們的日常生活和工業(yè)生產(chǎn)提供了極大的方便。人們可以通過一系列的信息傳遞來直接或間接的控制機械
2024-10-13 12:38
【總結(jié)】第21課快樂的小貓教學(xué)目標(biāo)與要求:(1)了解舞臺屬性(2)能運用“移到”“面向”“平滑移動”等動作命令對演員進(jìn)行定位移動(3)體會不同指令的作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣(4)通過不同的程序指令應(yīng)用,培養(yǎng)發(fā)散創(chuàng)新能力教學(xué)重點與難點重點:“移到”“面向”“平滑移動”等動作命令的使用方法。難點:不同命令的組合應(yīng)用
2024-11-18 16:36